教育
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我們在教孩子怕考試嗎
教育
據報道，一些澳大利亞學生回避了12年級考試，而選擇了更有利，壓力較小的結業途徑。這些報告是在警告年輕人焦慮和抑郁的比率上升的同時，心
2020-12-31
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學前教育可以使幾代家庭受益
教育
諾貝爾獎獲得者詹姆士·赫克曼(James Heckman)的最新研究表明，幼兒教育計劃可能以幾代人的方式影響生活成果。在本周發布的兩篇伴隨論文中
2020-12-31
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如何克服對數學的恐懼
教育
可以公平地說，數學并不是每個人都喜歡的學科。實際上，對于許多人來說，嘗試解決數學問題時出現的緊張和焦慮感可能會很消耗。這就是數學上
2020-12-31
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我的品牌演講提高了學生的信心并增強了他們的就業能力
教育
樸茨茅斯大學正在幫助其學生建立強大的個人品牌，以提高他們的信心并增強他們的就業能力。今天的畢業生可能不再擁有一份終身工作，而是可以
2020-12-31
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教育專家在科羅拉多州立大學的校園中不斷成長
教育
十分重視STEM技能，并增強了學生對這些領域的理解和興趣。但是，學校教師和大學教師是否能夠動員他們的學生并以一種動手實踐的方式提供教學
2020-12-30
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簡單的心理干預如何幫助提高低收入學生的學業成績
教育
來自薩塞克斯大學和倫敦經濟學院的心理學家聯合研究小組可能已經找到了一種非常有效的方法來幫助來自低收入家庭的在校學生提高學業成績。表
2020-12-30
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電子游戲可以改善您的心理數學
教育
研究人員為200多名西澳大學的學生提供了在教室里玩的視頻游戲機-這就是發生的事情。這個發現將成為孩子們耳邊的音樂。在學校玩電子游戲對您
2020-12-30
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每周進行一兩個小時的戶外學習可提高教師的工作滿意度
教育
斯旺西大學(Swansea University)的一項研究表明，每周僅一個小時的戶外學習如何對孩子產生巨大的好處，并提高了教師的工作滿意度。通過采
2020-12-30
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研究希望對參與式學習進行測試
教育
盡管課堂上存在著參與式學習已有近十年的歷史，但直到現在，教授和管理人員都沒有真正意識到它對畢業后職業道路的影響。西方健康研究學院的
2020-12-30
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專家數學家被簡單的減法所困擾
教育
數學思維被視為抽象思維的頂峰。但是，我們是否有能力過濾掉有關世界的知識，以防止其干擾我們的計算?瑞士日內瓦大學(UNIGE)和法國勃艮第大
2020-12-29
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