教育

• 美國的斯巴魯通過在線教育資源培育對科學的熱愛

  教育

  美國斯巴魯宣布，與長期合作伙伴一起，在美國科學促進會(AAAS)，汽車制造商已經支持圖書館事業的發展針對大流行期間主要留在家中的家庭的教

  2020-11-25

  閱讀更多


• 塞布魯克大學舉辦虛擬多樣性午餐會

  教育

  塞布魯克大學托管虛擬午餐會專注于多樣性這個星期天，2020年9月13日，在12日下午PST。午餐會上，將與Saybrook教授和專家小組成員進行名為

  2020-11-25

  閱讀更多


• 研究表明何時確定需要更長的時間才能精通英語的學生

  教育

  賴斯大學研究人員發表的一篇新論文稱，剛上小學但五年后仍不懂英語的學生應被視為教育者所謂的長期英語學習者(LTEL)。休斯敦教育研究協會(H

  2020-11-25

  閱讀更多


• 年輕的巴西人越來越熱衷于與保護和生物多樣性有關的話題

  教育

  年輕的巴西人從高中畢業后就對生物多樣性，亞馬遜河保護和科學越來越感興趣，但是與東南部的同齡人相比，北部地區的在校學生對這些科目以及

  2020-11-25

  閱讀更多


• 幼兒園發生沖突會降低孩子對閱讀和數學的興趣

  教育

  芬蘭的一項新研究表明，教師認為的沖突預示著幼兒園兒童對數學和識字率的興趣和學前技能下降。幼兒園代表了一個至關重要的環境，在該環境中

  2020-11-25

  閱讀更多


• 印尼人收集舊手機來幫助學生上網

  教育

  當一個垃圾收集者來到印度尼西亞首都吉納·加利耶(Ghina Ghaliya)的家中，問她是否有他的孩子可以用來上網的舊手機時，就引發了一個更大范

  2020-11-25

  閱讀更多


• 在教育中使用視頻可以提高學生及格率

  教育

  一個UOC團隊研究了在工程學學生群體將數字視頻應用于各種入門物理課程時的方式，這些方法包括在完全在線的大學(例如UOC)和傳統的實體大學(

  2020-11-25

  閱讀更多


• 學齡前優勢持續多長時間

  教育

  根據美國心理學會發布的研究，進入學前班的孩子比沒有進入幼兒園的孩子擁有更高的技能，但是到了年底，這種優勢幾乎減少了一半，因為他們的

  2020-11-24

  閱讀更多


• 通用觸覺定律將推動虛擬現實的新發展

  教育

  科學家通常使用地震波(通常與地震相關)來開發用于觸覺的通用縮放定律。由伯明翰大學研究人員領導的一個團隊使用瑞利波來創建觸摸靈敏度的第

  2020-11-24

  閱讀更多


• 使用較少假設的有效因果推論的統計工具

  教育

  因果推斷在醫學研究中很重要，可以幫助確定治療是否有益以及自然暴露是否有害。在許多情況下，如果不進行過于樂觀或理想的假設，數據收集將

  2020-11-24

  閱讀更多