教育

• 看圖寫話

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  看，凝視，看，觀察，瞄準，瞄準，一瞥，一瞥，看，欣賞，看，探索，看，看，向上看，向前看，向前看。雙字：看，向外看，向下看，環顧四周

  2022-01-07

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• 孔子的主要詩學思想

  教育

  孔子的“感樂怨”揭示了詩歌創作的目的、藝術手法和表現手法。孔子認為學習詩歌可以提高這四種能力，實際上揭示了詩歌的四種功能。這四種功

  2022-01-07

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• 曾經在蕭山樓過夜的唐代詩人是誰？

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  唐代詩人“胡璋”曾在山莊過夜，作詩《題金陵渡》。當胡璋漫游長江以南時，他在金陵渡口過夜。面對夜晚金陵渡口的美景，詩人寫下了這首詩，

  2022-01-07

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• 每棵榕樹都很茂盛

  教育

  比喻句：每棵榕樹都很茂盛，像一把綠色的大傘。隱喻句是隱喻，用簡單、具體、生動的事物代替抽象、不可理解的事物。比喻句的基本結構分為本

  2022-01-07

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• 鐵面無私的代表人物是誰？

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  無私的代表人物有包拯、海瑞等。鐵面無私的人，應該公正嚴明，不畏強權，毫不留情，剛正不阿，有原則。做一個好官員，為人民說話，堅持自己

  2022-01-07

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• 《夜宿寺》用了哪些修辭手法？

  教育

  夜山寺用了夸張的修辭手法。在這首詩中，李白寫道：“危樓高數百尺，星可手摘”。他用極其夸張的手法來描繪殿內建筑的高度，表達和表達了詩

  2022-01-07

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• 你在第三劃中脫穎而出嗎？

  教育

  在這個詞的第三個筆畫中，它并不突出。“在”和“才”最初是同一個詞，青銅上的銘文變成了“在”旁邊的“土”。“存在”是指存在，一般指存

  2022-01-07

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• 種子落在地上 變成擬人化的句子

  教育

  擬人句：種子默默留在土里。擬人化的句子就是把某樣東西比作和人一樣，不能和童話混淆，那是一種想象。按照想象把事物描述或描述為人，使“

  2022-01-07

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• 沁園春雪寫于哪一年？

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  《沁園春雪》寫于1936年。詞上電影描繪了綿延千里的北方壯麗雪景，展現了雄偉、曠達、豪邁的意境，表達了詩人對祖國壯麗河山的熱愛。下一部

  2022-01-07

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• 該類型的主要元素包括

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  類型的要素主要包括物質與題材、情感與思想、典型與文學形象。絕對系統文學意象的一般形式可分為現實意象、抒情意象和表意意象三種類型，其

  2022-01-06

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