木魚餛飩主要內容（木魚餛飩閱讀答案）

大家好，我是小夏，我來為大家解答以上問題。木魚餛飩主要內容，木魚餛飩閱讀答案很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

1.將標題“木魚餛飩”改為“賣餛飩的老人”好不好？請簡要說明理由。

2.老人為什么用木魚作為自己叫賣的信號？

3. “木魚對他，對吃餛飩的人來說，都都已成為生活里的一部分”請簡要說說這一句話的含義。

4. 木魚本是佛門中的用物，是神秘而超凡脫俗的。老人淡然的滄桑感背后飽含著人生的哲理，從悠遠的木魚聲中你感受到什么深刻的道理呢？

《木魚餛飩》參考答案：

1.不好。“木魚餛飩”將表面上兩個毫不相干的事物放在一起，引起讀者的閱讀興趣；而改后的題目很直白普通，也不能全面反映賣餛飩老人的特別之處。

2.讓遠近都聽聞而不至于吵醒熟睡的人們（或“既讓清醒者可以聽到他的叫賣聲，又不至于打斷熟睡者的美夢。”）

3.木魚對老人來說是一種生活的工具，一種謀生的重要方式。對吃餛飩的人來說可以從老人淳樸勤勞里感受到溫暖，感受到一種生活的美。

4.示例：生活里到處都充滿了美，通向生活之美的鑰匙就是用一顆虔誠的心去看待生活，去追逐生活，去面對生活。每個人只要能做到這樣，便會擁有一顆善良的心，一顆寧靜的心，一個淡然而又平凡的心。

11．結合散文內容，簡要分析“老人”這一人物形象。（6分）

12．解釋下面兩句話在文中的含意。（6分）

（1）木魚在他，在吃餛飩的人來說，都是生活里的一部分。（3分）

（2）我離開的時候這樣想著，有時讀不讀經都是無關緊要的事。（3分）

13．第四、五兩段寫僧侶敲木魚為人報曉已經失傳，有何作用？（4分）

14．結合文章內容，探究標題“木魚餛飩”的好處。（8分）

答案：

11．①勤勞、平凡——“30年”，“每天凌晨一點半左右”賣餛飩，“一襲布衣”。（1分）

②手藝好——“連大飯店的廚子都愛吃”，“人盡皆知”，“成為那一帶的金字招牌”。（1分）

③真誠、樸實——餛飩“完全是用精肉做成的，不加一點蔥菜”。（2分）

④有尊嚴、為他人著想——用木魚做訊號，“讓遠近都聽聞而不致于吵醒熟睡人們”。（2分）

12．（1）①木魚對老人來說是一種勞苦生活的工具，一種謀生的重要方式。（1分）②對吃餛飩的人來說，除了是“吃飯鐘”外，它清越的木魚聲，也是一位深夜寂寞中的良伴，可以溫暖遲睡者的心靈，（1分）使他們感受到生活的美好。（1分）

（2） “讀經”是為了凈化心靈，（1分）“無關緊要”，是因為作者從老人那里，感受到了人情美、生活美，（1分）老人的木魚餛飩同樣凈化了人的心靈。（1分）

13．內容：一方面寫僧侶敲木魚為人報曉的三個作用，表明中國佛教與民間生活相契融合。（2分）結構：另一方面寫已經失傳很久的傳統出現在臺北令作者很是迷惑，每聽到木魚聲就會產生按捺不住一探究竟的沖動。為下文為后面尋覓木魚聲的來源，寫木魚餛飩給自己帶來的感悟做了很好的鋪墊（埋下了伏筆）。（2分）

14．①“木魚”本是佛門中的用物，神秘而超凡脫俗，“餛飩”是生活，“木魚餛飩”將表面上兩個毫不相干的事物放在一起，反映賣餛飩老人的特別之處，引起讀者的閱讀興趣。②木魚是全文的線索，圍繞這條線索，寫了作者對木魚聲神秘的玄想、尋覓聲源、與老人相識、熟識后的感動以及喬遷后對老人的懷念。③借物抒情，借清越的木魚聲讓我的心靈得到凈化，讓我發現生活中的美好，表達了作者對老人真誠、樸實、有尊嚴、為他人著想的美好品質的贊美。（第一點2分，后兩點3分）

18．第③段說“木魚聲帶給我一種神秘的感覺”，作者最初為什么會有這樣的感覺？（3分）

19．請根據文章內容，簡要分析賣餛飩老人的形象。（4分）

20．請指出本文在寫作方面的一個特點，并結合文章內容作簡要分析。（3分）

21．文章結尾說“木魚在餛飩攤子里真是美，充滿了生活的美，我離開的時候這樣想著，有時讀不讀經都是無關緊要的事。”結合全文，談談你對這句話的理解。（4分）

參考答案：中小學作文閱讀答案網整理

18．因為作者不知道木魚是誰敲的，不知道木魚聲的象征意義是什么，也不知道附近是否有人在每天念經。 評分：本題3分。答出一點得1分，意思對即可。 19．老人是生活在社會角落里一個富有人情美的平凡人。他開朗風趣（從與老人的交往交談中可以看出）；勤勞而自尊（深夜賣餛飩，三十年如一日；他認為深夜里大聲叫嚷是有失尊嚴）；誠實而善良（對顧客從不欺騙，處處為他人著想）。 評分：本題4分。概括形象1分，性格特點及簡析3分（每點1分），意思對即可。 20．示例：（1）倒敘手法；開頭寫深夜訪友，偶遇舊識賣餛飩老人，然后回憶四年前與老人的相遇、相識，最后寫作者由此引發的人生感悟。 （2）以小見大；通過寫一個平凡人物的生存狀態和人生境界，發現了人性和生活的美，引發了作者對于生命和人生的哲理性思考。 （3）多種表達方式綜合運用；記敘、描寫、議論、抒情相結合（需結合文本簡要分析）。 評分：本題3分。寫作特點1分，分析2分，意思對即可。 21．讀經用的木魚，成為老人賣餛飩的信號，溫暖著遲睡者的心靈，使平凡的生活充滿了樸實的人性美；感受生活中真正的美，其實也可以凈化人的靈魂。 評分：本題4分。每個要點2分，意思對即可。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。