中考語文怎么學 怎么提高分數

語文是最重要的交流工具，是人類文化的重要組成部分，是基礎學科的基礎，是與我們生活關系最密切的學科之一。學好這門學科對我們的終身學習和生活非常重要。以下是一些中文學習方法的總結。來看看吧！

良好的記憶力和扎實的中考語文學習方法基礎。

學字、解字、背誦、常識是學習語文的基礎。堅實的基礎依賴于良好的記憶，清晰整潔的記憶，基于理解的記憶。

仔細閱讀重點課文。

所謂的重點課文，可以用課本目錄的標記來分隔。在教這些課文的時候，老師會有很多示范和分析，我們一定要注意老師是怎么背誦和思考的。老師的思想最接近考官的思想，而不是你或別人的思想。

知識應該形成一個結構。

僅靠手的力量，這一擊將毫無力量。練習武術的人知道如何通過手來使用手臂、肩膀和全身的力量。語文學習也是如此。知識形成結構的優勢是：一是不會被遺忘，二是可以用系統解決具體問題(水平好的人也是如此)。

中考語文評分的方法是大海里撿貝殼的方法。

在眾多的試題中，尤其是歷年各地的中考試題和模擬試題中，有一些試題設計精巧，從中可以挑選出典型、靈活、實用的小題型進行訓練，如古詩詞的可理解背誦、文學知識、口語交際、修辭方法、錯別字的糾正等等。課前幾分鐘提問，讓學生產生興趣，集中注意力，這樣可以更好的起到鞏固知識的作用。同時可以彌補差距，彌補不足。更重要的是，讓學生接觸一些高考題，可以明確高考題的命題意圖，支持高考題的解題思路和技巧，為參加高考做好心理和技術準備。

林文、英國和法國

從課本中選取一些重點課文，利用早讀的時間，把需要背誦的背誦出來，不需要背誦的反復讀，重新理解和鞏固文章的主題、寫作特點和學習重點；每周課后至少選擇一篇精品文章，在名著欣賞課上互相交流你的推薦文章，從文章的語言、立意、立意、寫作方法等方面談理解、感受、啟發，促進寫作能力的提高。

分類訓練法

復習過程中，教師主導，學生主體，訓練為主線，這應該是復習的原則。復習的過程其實就是訓練的過程。這里的“訓練”是指廣義上的訓練，包括聽、說、讀、寫、背。狹義的訓練就是做練習，是必須的。通過做練習來驗證和反饋，我們可以鞏固我們的知識，提高我們的能力。由于語文知識的復雜性，把各種練習訓練在一起需要時間和精力，效果并不好。我們可以采用分類訓練的方法，將相似的試題集中在一起，便于比較識別和記憶掌握。它可以分為五類。一是語文知識的積累和應用；二是文言古詩詞，重在正確識記句子，掌握實詞、虛詞的意思；第三，現代文本閱讀訓練要課內課外兼顧，注重整體把握；四是語文綜合性學習，注重知識的綜合與探索；第五，作文訓練。從復習過程來看，要考慮題目、材料、構思、修改、寫作等方面的訓練。從復習內容來看，要考慮涵蓋家庭、友情、吟誦、想象、講解、應用七個方面。