禁止在教室里使用電話會起作用嗎

維多利亞州政府上周宣布，從2020年第1學期開始，中小學生將禁止使用手機。

維多利亞州教育部長詹姆斯·梅利諾(James Merlino)在麥金農中學宣布了這一消息，自從實施了自己的電話禁令以來，教師們報告說，學生的學習成績和行為得到了改善。

他說，該行動旨在“幫助減少分心，解決網絡欺凌和改善學生的學習成果”。

“這將消除我們教室的主要干擾，使教師可以在更專注，更積極和更受支持的環境中進行教學，而學生可以學習。”

“一半的年輕人都經歷過網絡欺凌。通過禁止使用手機，我們可以在學校門口將其停止。”

但是，一些專家說，禁止使用手機不是正確的方法。

莫納什大學杰出的研究教授尼爾·塞爾溫(Neil Selwyn)表示，雖然禁止在教室和整個學校禁止使用手機，這似乎是明智的做法，但有許多理由要保持謹慎。

“很明顯，我們需要仔細考慮我們要如何利用引入學校的數字設備。但是以前的經驗，例如在紐約，表明全面禁止可能會引入更多的問題，”塞爾溫博士在《對話》中寫道。

“研究表明，網絡欺凌與傳統形式的欺凌之間存在很大的重疊，然后就不會跟隨數字設備以某種方式引起這些行為了。”

Selwyn博士還指出，網絡欺凌也經常發生在上課時間和校舍之外，并警告說，禁止從教室里使用電話會分散教師的注意力，使他們不必繼續努力解決更直接的網絡欺凌原因。

芬蘭教育家，作家兼學者Pasi Sahlberg也有類似的擔憂。

薩爾伯格告訴《教育家》雜志：“大部分'屏幕時間'都發生在學校以外的地方，僅僅將小玩意帶離學校的孩子是沒有幫助的，特別是對于那些遭受屏幕最大影響的人來說，這不是一個好主意。”

他解釋說，最好與孩子及其父母密切合作來解決這個問題。

“我們需要教育他們技術的優勢以及與大量使用技術有關的風險。我們需要與父母合作，設置在家庭和學校中使用智能手機，游戲和媒體的限制。”他說。

聯邦教育部長Dan Tehan敦促全國禁止在課堂上使用手機，

特漢說：“莫里森政府希望看到手機走出教室，以消除干擾，并減少網絡欺凌和其他不當使用的發生。”

“我們已經告訴所有州和地區，我們將邀請來自法國和加拿大安大略省的專家們(他們的學校禁止使用電話)提供有關他們的經歷的建議。”

但是，昆士蘭州，北領地和首都地區表示，他們沒有計劃在其州和領地實施該計劃。