• 您現在的位置是:首頁 >每日動態 > 2023-10-26 11:55:57 來源:

    心平氣和地談談蘿卜刀“危險”在哪兒了? 發生了什么

    導讀 【心平氣和地談談,蘿卜刀“危險”在哪兒了?】下面大家可以一起來看看具體是什么情況!近日,很多家長收到學校的通知稱,蘿卜刀這種網紅玩...

    【心平氣和地談談,蘿卜刀“危險”在哪兒了?】下面大家可以一起來看看具體是什么情況!

    近日,很多家長收到學校的通知稱,“蘿卜刀”這種網紅玩具存在一定的安全隱患,又會形成心理暗示,激發孩子暴力傾向,要求家長不要為孩子購買“蘿卜刀”,更不要把“蘿卜刀”帶進校園。不僅是學校層面,安徽蚌埠、江西九江等多地教育部門,都發布了致家長安全倡議書:要求遠離“蘿卜刀”。

    事實上,關于這款憑借著短視頻而大熱的玩具討論已經持續多日,形成水火不容的兩個輿論場。一邊是新聞報道里,相關職能部門、“專家”對“蘿卜刀”的安全性表示憂心忡忡,另一邊,卻是網友一邊倒的關于“建議專家不要建議”的辛辣反諷。特別是,之前某地市場監管部門在執法時,當著鏡頭用“蘿卜刀”捅破A4紙,以演示其“威力”的視頻畫面,成了很多自媒體拿來“二創”的素材。相當多的網友反嗆稱:“三角尺,也能扎破白紙,是不是上學就不能帶尺了?手指也能扎破白紙,是不是要把我手砍了?”畢竟,誰的童年里,特別是男生的童年里沒有一把槍、一根棍子或者是一把“刀”呢?

    “蘿卜刀”真的那么可怕嗎?還是我們把孩子保護得過好了,試圖讓孩子活在“無菌室”里?關于“蘿卜刀”的討論,似乎陷入“雞同鴨講”之中。

    不妨心平氣和地談談,“蘿卜刀”的“危險”究竟在哪兒了?

    某學校發布的相關告知書

    先看看,“蘿卜刀”是怎么紅起來的?一個兼職做3D打印的在校大學生,最先研制出來這個產品,這也只是他的眾多3D打印作品之一。但是連這個大學生自己也不知道,這款“小學生覺得幼稚,成年人覺得剛剛好”的玩具,突然就在抖音平臺火了。很多成年人紛紛模仿:“蘿卜刀”刀刃甩進、甩出、捅刺的視頻被傳得鋪天蓋地。而后就是訂單忙到這名大學生無力招架,之后就是很多工廠下場做盜版產品,經銷商鋪貨,到今年9月底的時候,“蘿卜刀”已經風靡校園了。

    “蘿卜刀”是被流量帶紅的,相關視頻當中幾乎都是清一色地演繹用“蘿卜刀”亮刀捅人的場景:情侶之間捅、兄弟之間捅、閨蜜之間捅……為什么“蘿卜刀”只合適演繹這唯一的劇情呢?

    別看“蘿卜刀”肉肉墩墩、胖胖乎乎的,刀頭也是軟塑料制造的,直接傷害力不強,但是,它卻是不折不扣地還原了管制刀具——彈簧刀(跳刀)——的結構:可以單手操作彈出“刀刃”,并且鎖定“刀刃”,還能發出機械結構碰撞的“啪嗒”聲。按照公安部《管制刀具認定標準》,帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀):刀身展開或彈出后,可被刀柄內的彈簧或卡鎖固定自鎖的折疊刀具,它屬于管制刀具。

    當然有人會質疑,認定“管制刀具”的前提是刀具得是金屬材質的,“蘿卜刀”就算模仿了彈簧刀自鎖的結構,也沒有彈簧刀的殺傷力。這還得追問,為什么公安機關要把所有帶自鎖裝置的彈簧刀(不論尺寸大小),和刀身長度超過150毫米的大刀(刀尖角度小于60度)都一并列入管制刀具?能單手打開刀刃、有自鎖裝置的彈簧刀,到底危險在哪里了?

    有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)被認定為管制刀具

    這其實也是對大量毆斗案件的“血的教訓”的總結,因為彈簧刀可以單手打開刀刃,并且鎖定刀刃,在街頭斗毆時,具有很大的隱蔽性、襲擊的突然性,以及殺傷的嚴重性。兩個人街頭近身糾纏時,一般傷害性不大,但是,如果一方攜帶彈簧刀的話,可以單手完成從口袋里抽刀、亮刃、捅刺的連貫動作,就可能鬧出人命,所以,彈簧刀無論大小都是管制刀具。

    蘿卜刀的“危險”被深藏于其“原型機”彈簧刀的產品DNA里——隱蔽深、襲擊突然,這就會明白,為什么這么多成年人熱衷于一次次單手甩開的“刀刃”、鎖定“刀刃”,完成捅刺的游戲。可以說,捅人這項功能深嵌于“蘿卜刀”的自鎖結構里的。所以,短視頻平臺上幾乎所有有關“蘿卜刀”的演繹就是突然甩刀、捅人、“割喉”,這是寫進這項產品DNA的功能。

    不僅如此,商家銷售這款玩具時,有意放大、宣揚“蘿卜刀”的這種攻擊性的隱喻,打出了“看誰不爽就刀一下”“咔咔咔,看我刀了你”等廣告語,還有的將類似文字當賣點印在包裝上。

    不是說,“蘿卜刀”捅人的直接傷害有多大,而是對于未成年人來說,這款玩具的賣點和刻進DNA里的功能就是捅人!如前所述,這是由其所模仿的彈簧刀的結構決定,這和普通玩具刀、玩具劍有本質區別。用“蘿卜刀”捅人,哪怕沒有直接人身損害,也足以制種施暴心理暗示,渲染暴力,造成孩子之間的糾紛,擾亂學校秩序。

    這也是很多學校,乃至地方教育部門禁“蘿卜刀”的原因,從玩具自身的結構和“看誰不爽就刀一下”的廣告鼓動,不難看出了問題所在。這并不是很多網友反嗆的“尺子、手指也能捅破A4紙”的問題。

    校園禁“蘿卜刀”,也不意味著讓“安全主義”以“為你好”的名義盛行,或者要把孩子關進絕對隔絕危險的“無菌室”。恰恰相反,學校發禁令的同時,還需要向學生講清“禁刀”的理由:哪怕玩具本身的危險性不大,哪怕捅人也不一定有直接傷害,但拿“刀”濫捅人,這就是對他人的生命安全、人格尊嚴的傷害和犯冒,是不能做的。這也應該成為全社會的共識。

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