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教學組織形式發展階段(教學組織形式)
導讀 大家好,我是小夏,我來為大家解答以上問題。教學組織形式發展階段,教學組織形式很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、教學工作不...
大家好,我是小夏,我來為大家解答以上問題。教學組織形式發展階段,教學組織形式很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、教學工作不僅要通過各種教學方法來完成,而且還要通過多種組織形式來進行。教學組織形式就是關于教學活動應怎樣組織、教學時間和空間應怎樣有效地加以控制和利用的問題。
2、教學組織形式在教學理論和實踐中處于最根本的地位,它帶有綜合、集結的性質,課程、教學方法、教學任務、教學過程、教學原則等教學的組成部分,最終都要綜合、集結到一定的教學組織形式之中,并通過這種或那種教學組織形式實現其教學目標。教學組織形式問題如何解決以及解決得正確與否,關系著教學質量的高低。
3、任何教學組織形式,總是受到一些條件的制約:如一定社會對人材培養的要求,現時代學校教育內容的廣度和深度,科學技術的發展為教學手段的變革所提供的必要性和可能條件等。時代變化了,教學工作的組織形式就會發生相應的變化。
本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。