• 您現在的位置是:首頁 >生活 > 2023-08-02 21:27:09 來源:

    旅游服務與管理專業教學標準教育部(旅游服務與管理)

    導讀 大家好,我是小華,我來為大家解答以上問題。旅游服務與管理專業教學標準教育部,旅游服務與管理很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!...

    大家好,我是小華,我來為大家解答以上問題。旅游服務與管理專業教學標準教育部,旅游服務與管理很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

    1、旅游、外事服務: 第三產業就業面寬      【發布】就業面較寬,機場、火車站、企業前臺服務、接待等都為該類人才提供了就業的崗位。

    2、      【分析】揚州市旅游職業學校副校長王慧勤介紹,第三產業提供的崗位流動性大,人才缺口也很大。

    3、所以,畢業生自身有很大的選擇性。

    4、除去專業比較對口的機場、火車站的崗位外,企業所需的一些接待服務工作也比較青睞于招聘這些受過專業訓練的畢業生。

    5、但,這類畢業生走上工作崗位后,要不斷提高自己,才能適應市場的不斷變化。

    6、      導游、旅游管理: 需求量逐年遞增      【發布】近年來,更多的人通過長假旅游調整和放松,因此各地的旅游人才奇缺,市場對該專業的需求也在逐年遞增。

    7、      【分析】該專業的畢業生主要從事導游、旅行社和星級賓館工作人員工作,這類崗位不光對就業者的知識面層次有要求,形象、語言和舉止也都必須受過專業訓練,所以,該專業是其他專業的應聘者不能取代的 贈言:無論什么專業如果學的一塌糊涂,仍然是就業無望! 。

    本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。

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