第二課堂期末考試答案高一（第二課堂期末考試答案）

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2015—2016學年度第一學期南昌三中聯盟集團

八年級語文學科期末聯考答案

一、積累與運用。(20分)

1、(1)-(6)略

(7)大漠孤煙直,長河落日圓。(共8分)

2、D

3、B

4、B

5、C

6、A

7、A (各2分)

二、文言文閱讀。(8分)

8、(2分)C

9、(2分)如是者累日:像這樣。象山笑而去:離開

10、(2分)譯文:于是前往與棋工對弈,棋工連輸兩局。

11、(2分)①觀摩他人下棋;②善于思考領悟,知識遷移。

三、現代文閱讀。(22分)

(一)流浪樂手(11分)

12、(2分)①木吉他流浪樂手在地鐵口彈唱校園民謠,引起很多中年人的共鳴。②木吉他樂手“下班”,拉二胡的樂手“上崗”,木吉他樂手給拉二胡的樂手放了一張紙幣。(意思對即可) 13、(4分)

(1)這句話用了比喻的修辭,把情感比成巖漿和海水,生動形象地寫出了流浪樂手把60年代的曲風和90后的唱法融合起來。

(2)這句話是對聽眾的動作描寫,“彎腰”和“輕手輕腳”充分表現了聽眾對流浪樂手的敬意,側面寫出了流浪樂手帶給人們感動和快樂。

14、(2分)放紙幣的行為,表現吉他樂手對二胡樂手的尊重。因為自己也是流浪樂手,所以也是對一切自食其力者的尊重。

15、(3分)①他們出來彈唱時都打扮得整齊莊重;②他們的彈唱技藝都很高超;③他們都很熱愛自己的職業;④他們都懂得尊重別人,無論是聽眾還是同行;⑤他們都是自食其力的勞動者。(答到3條即可)

(二)蘑菇電池才是高端電池(11分)

16、(4分)①因為褐色雙孢菇是一種多孔性生物,多孔隙能創造更多的空間來存儲和傳輸能量,這是提高電池性能的一個關鍵要素。②該蘑菇含有高濃度的鉀鹽,這種物質能增加電解液的活性能力,從而進一步提高電池的性能。(共兩點,每一點分別從“雙孢菇本身”和“對電池性能的影

響”兩方面回答)

17、(2分)列數字。用“90萬噸”和“600萬輛”準確有力地說明了石墨陽極需求量大,尋找環保的電池能源材料很有必要。

18、(2分)不能刪掉。加點詞“或許”和“可能”表示推測,因為是未來的事情,不能絕對肯定。刪掉則不能體現說明文語言的準確、嚴謹。

19、(3分)圍繞著“開發新能源”“深入研究生物科學”來談即可。

【示例】我們應該大力開發清潔能源,充分利用大自然,而不是破壞大自然。如太陽能、水能、風能、生物能。還要深入研究生物科學,探索大自然的秘密,把環境保護與能源利用結合起來。

四、作文(50分)

略

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。