誰動了我的奶酪簡介內容（誰動了我的奶酪簡介）

大家好，我是小華，我來為大家解答以上問題。誰動了我的奶酪簡介內容，誰動了我的奶酪簡介很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

1、　本書包括三個部分。

2、 　　第一部分，“同學聚會”——講述一群過去的同窗在一次聚會上討論如何應對生活中的種種變化。

3、 　　第二部分是全書的核心——“誰動了我的奶酪”的故事。

4、 　　書中有4個“人物”——兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼,唧唧 　　在故事中，你會發現，當面對變化時兩個老鼠做得比兩個小矮人要好，因為他們總是把事情簡單化；而兩個小矮人所具有的復雜的腦筋和人類的情感，卻總是把事情變得復雜化。

5、這并不是說老鼠比人更聰明，我們都知道人類更具智慧。

6、但換個角度想，人類那些過于復雜的智慧和情感有時又何嘗不是前進道路上的阻礙呢？ 　　當你觀察故事中四個角色的行為時，你會發現，其實老鼠和小矮人代表我們自身的不同方面——簡單的一面和復雜的一面。

7、當事物發生變化時，或許簡單行事會給我們帶來許多的便利和益處。

8、 本書的第三部分，“討論”——是那些同窗好友們圍繞這個故事展開的討論，他們討論這個故事的意味，以及如何把這個故事帶給人們的啟迪運用到生活與工作中去。

9、 　生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。

10、各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”？然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。

11、如果你在各種突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。

12、生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

13、 奶酪墻上的話： 　　變化總是在發生： 　　他們只是不斷地拿走你的奶酪。

14、 　　2、遇見變化： 　　隨時做好奶酪被拿走的準備。

15、 　　3、追蹤變化： 　　經常聞一聞你的奶酪，以便知道他們什么時候開始變質。

16、 　　4、盡快適應變化： 　　越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪。

17、 　　5、改變： 　　隨著奶酪的變化而變化，并享受變化。

18、 　　6、享受變化！ 　　嘗試冒險，去享受新奶酪的美味！ 　　7、做好迅速變化的準備 不斷地去享受變化 　　記住：他們仍會不斷地拿走你的奶酪。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。