初中生如何提高語文成績？他們有什么學習方法？

學習語文和所有系統學科一樣，重在先掌握基礎知識。想學好語文，首先要掌握單詞、短語、句子的基礎。如果只是死記硬背，死記硬背做題，效果不大，因為語文知識是獨立存在的，充滿聯系，所以學習時要把握其知識的脈絡。

初中語文學習方法增強語感。

(1)“語感”是語文課的重要組成部分。判斷一個語句或句子的表達方式時，不是靠語法分析，而主要靠語感。

(2)很多學生覺得在語文考試中很難概括中心思想。事實上，只要學生在課堂上認真聽講，用心感受，也能有助于對中心思想做出正確的總結。

培養聽、說、讀、寫的能力。

(1)聽力：保持足夠的耐心和專注力，聽記敘文時注意人和事，聽明文時學會把握事物的特征，聽議論文時注意作者的觀點和理由。

(2)說話：學會通過簡潔的語言大膽地說出自己的想法，但也要條理清楚，表達得體。

(3)閱讀：首先掌握默讀、朗讀、精讀、泛讀的不同技巧，然后在閱讀的同時把分析和欣賞結合起來。

(4)寫作：寫作時要用流暢的文字和豐富的想象力，把主次結構講清楚；寫人和事的時候，要突出他們的真情實感；寫東西的時候，要學會把握其特點，要清晰；寫觀點的時候要有理有據，讓人無法反駁。

及時復習鞏固初中語文學習技巧。

世界上沒有絕對的聰明，沒有人可以不學無術。其實每個學生的智商都差不多。重要的是他是否努力學習，能否掌握正確的學習方法。漢語學習是一個漫長的過程。學生既要抓住課堂時間，提高聽課效率，又要及時復習鞏固。根據艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘是在學習后立即開始的，而且遺忘的過程并不均勻。剛開始遺忘速度很快，后來逐漸變慢。為了抵抗遺忘，我們需要不斷地復習和鞏固我們所學的知識。所以學生每天放學后都要復習鞏固每天學過的東西。只有這樣，他們才能牢牢地掌握所學的知識。

堅持每天做一篇閱讀理解。

閱讀水平的提高不是一蹴而就的。每天做一道閱讀理解題，認真分析每道題的答案，再結合老師對相關知識點的講解，久而久之就能逐漸提高自己的理解能力，掌握答題規律。現代散文閱讀有不同的體裁，包括記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、小說閱讀、散文閱讀等。根據學校教學的安排，學生可以用相應的文體進行閱讀。課外古文閱讀也要在平時適當練習。總的來說，初中的課外文言文還是比較單一的。只要學生在學習課堂上的文言文時，能更好地掌握相應的文言文知識，并適當練習，就能把課外的文言文讀好。

提高自己的寫作能力。

寫作是語文教學的重要組成部分，寫作水平直接影響語文成績的質量。那么如何提高自己的寫作水平呢？那就是多讀書，多積累，多寫作。閱讀是寫作的基礎。閱讀不僅可以提高學生的理解能力，還可以開闊學生的視野，陶冶學生的情操，使學生在潛移默化中領悟寫作技巧，從而為寫作打下良好的基礎。所以學生要多讀書。除了多讀書，還要善于積累。讀書不是走馬觀花。你要用心閱讀，在閱讀的過程中積累一些文學素材。只有這樣，你才能將這些資料觸手可及，為己所用。多寫也是提高自己寫作水平的好方法。只有多寫，你才能讓你的寫作越來越流暢