這是您如何幫助孩子破解閱讀代碼的方法

一些孩子學會早期閱讀。其他人則需要更多時間。但是我們可以做些事情來幫助他們，其中一項重要的事情是首先要做。

為了幫助孩子們早點閱讀，關鍵是要解決一件事：盡可能早地學習與字母相關的字母和聲音。這聽起來似乎很明顯，但是另一種理論認為，兒童應該首先學會在單詞的上下文中閱讀字母。

NTNU心理學系的Hermundur Sigmundsson教授說，繪制每個孩子的字母發音知識有助于他們在上學時進一步支持他們的學習過程。

Sigmundsson，Greta Storm Ofteland，Trygve Solstad和Monika Haga合作發表在最近發表的《心理學新思想》上。西格蒙德森(Sigmundsson)表示，該研究小組是第一個清楚地表明學習字母和聲音對應與破壞閱讀代碼之間聯系的人。

Sigmundsson教授說：“由于閱讀是獲得其他技能的基礎，因此應在開學的頭幾年優先考慮閱讀。”

清除連結

掃盲與掃盲之間的聯系是明確的，并且是掃盲的良好指標。平均而言，孩子們必須知道19個字母才能破解閱讀代碼或閱讀。

“有些單詞，例如“咳嗽”或“輕聲”，不一定通過看字母就能表達出您的想法。”

但是，即使您知道自己的字母，也無法閱讀。讀或寫單個字母與將這些字母組合成有意義的單詞完全不同。各個字母的變化可能很大。

當然，挪威語的字母發音相當一致(尤其是與英語相比)，但是它們的差異很大，以致兒童需要時間。例如，“咳嗽”或“輕聲”一詞不一定以您單獨看字母時的方式發音。

已經破解閱讀規則的孩子應該面對適當的挑戰，以進一步發展他們的閱讀技巧。這些應該以激起他們興趣的書籍的形式出現。同時，還沒有破解密碼的年輕人應該學習足夠的字母和字母聲音，以開始練習將單詞組合在一起。