第一代大學生需要更多指導導航教育系統

UCL縱向研究中心領導的一項新研究顯示，家庭中第一個上大學的年輕人比有研究生父母的年輕人更不可能進入精英院校，更容易輟學。該研究今天發表在《牛津教育評論》上，它是第一個使用大規模的具有國家代表性的數據來??探索英格蘭第一代或“家庭中第一位”大學生的經歷的機構。擴大接受高等教育的機會。

研究人員分析了在“下一步”中從7700多名參與者那里收集的數據，該研究是一項縱向隊列研究，該研究追蹤了一群自1989-90年中學畢業的英格蘭人的生活。

最近的一次隊列研究是在2015-16年25歲時進行的，涵蓋了有關大學教育的問題，包括參與者在哪里學習和參加了哪些課程。為了評估第一代大學生在高等教育系統中的表現(與有研究生的父母相比)，研究人員考慮了一系列因素，包括他們家庭背景的其他方面，例如收入和種族，以及以前的學歷成就。

調查結果表明，到25歲時，該隊列中有27%的人獲得了學位，其中三分之二是他們家庭中第一個上大學的人。與那些沒有上大學的孩子相比，在那些非大學畢業生的孩子中，那些接受高等教育的孩子在學業上往往做得更好。

研究人員對年輕人的大學和學科選擇進行了更深入的研究，發現他們的家庭中第一個獲得學位的人與父母是畢業生的人之間存在明顯的差異。與畢業生父母的孩子相比，第一代畢業生不太可能上過一所享有盛譽的羅素集團大學，并且更有可能選擇了能夠帶來更高收入，并且擁有從大學到就業市場的明確道路的學科，包括法律，經濟學和管理學學位。