預言何其芳鑒賞（預言何其芳）

大家好，我是小夏，我來為大家解答以上問題。預言何其芳鑒賞，預言何其芳很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

1、預言》是何其芳的成名作，寫于1931年秋天，其時詩人才19歲。詩開始收入《漢園集》，是其中題為《燕泥集》的首篇。1945年詩人出版了自己的第一個詩集，又收入這首詩，并且以此詩作為集子的名稱。

2、《預言》是一首愛情詩，抒寫了詩人一段珍貴的感情經歷。全詩共分6節，以“年輕的神”的蹤跡為線索來抒寫，剖白式地傾訴了詩人每一刻的癡情。詩人心中的愛神形象是光彩動人的，詩人深深地眷戀著她，充滿柔情地想象著它的到來，熱情贊美它的美麗，同時也傾訴失去它的惆悵。想見時，“年輕的神”那“夜的嘆息似的”足音，輕柔、飄忽，而詩人卻憑著自己細膩的感觸，將它從“林葉和夜風的私語”和“麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲”中辨認出來，詩人盼望“年輕的神”的心情是何等的熱切，迎候是何等的專注。相見后，詩人熱烈贊美“年輕的神”所生活過的光明、溫暖和多情的世界，表達了自己由衷的傾慕之情。詩人祈求“年輕的神”不要離開自己，“前行”到那陰森恐怖、黑暗和空寂的地方去。可是“年輕的神”似乎并不了解詩人的心情，她執意要走。盡管如此，詩人也愿意為它引路，要在陰森黑暗的路途中給它撫慰、溫暖和力量。最后，“年輕的神”終于走了，那腳步聲竟“像靜穆的微風飄過這黃昏里”悄悄地消失了、“年輕的神”從那美麗、溫郁的南方而來，卻走向了恐怖死寂的森林中去，從光明到黑暗，并不美滿。它的輕飄而來使詩人激動得“心跳”，而它的無語而去卻給詩人留了凄清的哀怨，給詩人留下了深深的惆悵。

3、何其芳喜歡在回憶和夢幻中尋找美。他的詩總是在淡淡的哀怨中透出一些歡快的色彩。詩中沒有著意刻畫“年輕的神”的形象，作者捕捉的是“一些在剎那間閃出金光的”心靈的語言，“省略去那些從意象到意象之間的鏈鎖”，給讀者留下了豐富的想象的天地，使詩有一種寧靜、柔婉的朦朧美。

4、這首詩的語言富于音樂性，六行大體押韻，每行的節頓又大體相等，讀起來使人產生平和愉快的感覺。詩句本身的節奏又和情緒的抑揚頓挫相協調，從而產生了撥動心弦的音樂效果。正因為如此，這首詩發表后，在讀者中間產生了廣泛的影響，深受廣大青年讀者的喜愛，許多人將它背得滾瓜爛熟，時常吟誦。直到今天，這首詩仍然散發著動人的魅力.

5、預言

6、這一個心跳的日子終于來臨。

7、你夜的嘆息似的漸近的足音

8、我聽得清不是林葉和夜風的私語，

9、麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲。

10、告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我

11、你是不是預言中的年輕的神？

12、你一定來自溫郁的南方，

13、告訴我那兒的月色，那兒的日光，

14、告訴我春風是怎樣吹開百花，

15、燕子是怎樣癡戀著綠楊。

16、我將合眼睡在你如夢的歌聲里，

17、那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。

18、請停下來，停下你長途的奔波，

19、進來，這兒有虎皮的褥你坐，

20、讓我燒起每一個秋天拾來的落葉，

21、聽我低低唱起我自己的歌。

22、那歌聲將火光一樣沉郁又高揚，

23、火光將落葉的一生訴說。

24、不要前行，前面是無邊的森林，

25、古老的樹現著野獸身上的斑文，

26、半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，

27、密葉里漏不下一顆星。

28、你將怯怯地不敢放下第二步，

29、當你聽見了第一步空寥的回聲。

30、一定要走嗎，等我和你同行，

31、我的足知道每條平安的路徑，

32、我可以不停地唱著忘倦的歌，

33、再給你，再給你手的溫存。

34、當夜的濃黑遮斷了我們，

35、你可以轉眼地望著我的眼睛。

36、我激動的歌聲你竟不聽，

37、你的足竟不為我的顫抖暫停，

38、像靜穆的微風飄過這黃昏里，

39、消失了，消失了你驕傲之足音……

40、呵，你終于如預言所說的無語而來

41、無語而去了嗎，年輕的神？

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。