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因數和倍數教學設計(因數和倍數)
導讀 大家好,我是小夏,我來為大家解答以上問題。因數和倍數教學設計,因數和倍數很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、因數定義:兩個...
大家好,我是小夏,我來為大家解答以上問題。因數和倍數教學設計,因數和倍數很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、因數定義:兩個整數相乘,其中這兩個數都叫做積的因數。(即一整數被另一整數整除,后者即是前者的因數)
2、定義
3、 2x6=12 2和6的積是12,因此2和6是12的因數。12是2的倍數,也是6的倍數。 3x4=12 3和4也是12的因數。12是3和4的倍數。 整數A乘以整數B得到整數C,整數A與整數B就稱做整數C的因數,反之整數C就為整數A與整數B的倍數。
4、倍數的定義
5、 對于整數m,能被n整除(m/n),那么m就是n的倍數。相對來說,稱m為n的因數。如15能夠被3和5整除,因此15是3的倍數,也是5的倍數。 一個數的倍數有無數個,也就是說一個數的倍數的集合為無限集。
6、-------------------------------------------------------------------------
7、通俗的說因數是某數中可以被整除的數(a=m*m,m、n就是a的因數),倍數是某數的幾倍(m/n,m就是n的倍數)
本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。