周公是誰什么意思（周公是誰）

大家好，我是小夏，我來為大家解答以上問題。周公是誰什么意思，周公是誰很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

1、周公，生卒年不詳，是西周初年著名政治思想家、教育家，西周開國君主周文王的第 4 子、周武王之弟，姓姬名旦，又稱叔旦，謚文公。

2、因其采邑在周地（今陜西鳳翔），故稱“周”。

3、又因其為太傅，系三公之一，故尊稱為周公。

4、曾先后輔助周武王滅商、周成王治國。

5、其政績，《尚書大傳》概括為：“一年救亂，二年克殷，三年踐奄，四年建侯衛，五年營成周，六年制禮樂，七年致政成王。

6、”在武裝鎮壓商紂王子武庚、周武王兄弟管叔、蔡叔、霍叔及東方各國武裝反叛以后，“制禮作樂”，制定和完善宗法、分封等各種制度，使西周奴隸制獲得進一步的鞏固。

7、 周公以商代滅亡和“三叔”等武裝反叛活動為鑒，特別重視奴隸主貴族及其子弟的政治道德教育、治術教育和勤政教育，要求“敬德保民”、“明德配天”、“明德慎刑”、“有孝有德”、“力農無逸”等，主張充分發揮“頌”“誥”對奴隸主及平民的教育影響作用，并提出分別以治績考察、選任官吏的原則。

8、一生注重禮賢下士，尊重賢能之士，善待來者。

9、周公的言論散見于《尚書》中的《大誥》、《多士》、《無逸》、《立政》等篇。

10、 自春秋以來，周公被歷代統治者和學者視為圣人。

11、孔子推崇周公，向往周公的事業，盛贊周公之才，贊嘆“周公之才之美”①，“甚矣吾衰也！久矣吾不復夢見周公。

12、”②孟子首稱周公為“古圣人”，將周公與孔子并論，足見尊崇之甚。

13、荀子以周公為大儒，在《儒效》篇中贊頌了周公的德才。

14、漢代劉歆、王莽將《周官》改名《周禮》，認為是周公所作，是其致西周于太平盛世之業績，將周公的地位駕于孔子之上。

15、唐代韓愈為辟佛老之說，大力宣揚儒家道統，提出堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子、孟子的統序。

16、自此以后，人們常以周孔并稱，在教育上則有“周孔之教”的概念。

17、總之，言孔子必及周公，這是古代尊崇周公的情況。

18、這種尊崇除了政治上的某種需要之外，其主要方面則反映了古人對西周優秀傳統文化教育的珍視，以及對周公這位偉人的真誠敬仰。

19、這在歷史上曾經為弘揚、繼承、發展中華民族的優秀文化教育起過積極作用。

20、 周公是中國古代史上一位偉大的政治家，同時又是中國古代教育開創時期的杰出代表。

21、孔子和周公在教育思想上存在著淵源關系，在教育實踐上也存在著繼承關系。

22、周公生活于三千多年前，他對中國古代教育的發展曾經起過巨大作用。

23、如果說孔子是中國古代教育的偉大奠基人，那么周公則是中國古代教育的偉大開創者。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。