兩小兒辯日文言文翻譯（文言文學弈的意思）

大家好，我是小華，我來為大家解答以上問題。兩小兒辯日文言文翻譯，文言文學弈的意思很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

1、學弈 這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了學習必須專心致志，絕不可三心二意的道理。

2、文章先說弈秋是全國最善于下圍棋的人，然后講假如讓弈秋教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果也截然不同，最后指出這兩個人學習結果不同，并不是因為在智力上有多大差別。

3、 文言文是古代文化遺產，是古代文明傳承的媒介。

4、從小學開始，讓學生接觸一點文言文，初步感受一下文言文的語言特點，了解古人的思想道德觀點，對加強人文教育，提高他們的語文能力很有好處。

5、選編《學弈》一文的目的，一是因為它的思想內容好，強調學習要專心致志，有利于學生繼承發揚刻苦學習的優良傳統；二是因為它短小精悍，文字較為淺顯……學棋. 　弈秋是全國最善于下棋的人。

6、讓弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然也聽講，可是他心里卻想著天上有天鵝要飛過，怎樣拿弓箭去射它。

7、這個人雖然和那個專心致志的人在一起學習，成績卻不如那個人。

8、是他的智力不如前一個人嗎？回答說：不是這樣的。

9、 【注釋】 　　　學弈（下圍棋） 　　今夫弈之為數，小數也；不專心致志，則不得也。

10、弈秋（秋，任命，因他善于下棋，所以稱為弈秋），通國（全國）之（的）善弈者也。

11、使（讓）弈秋誨（教導）二人弈，其（其中）一人專心致志，惟（只聽）弈秋之（的）為聽（教導）；一人雖聽之（弈秋的教導），一心以為有鴻鵠（天鵝）將至，思援（拉）弓繳（箭）而射之（天鵝）。

12、雖與之（前者）俱（一起）學，弗（不）若（比）之（前者）矣（好）。

13、為（因為）是其（后者）智（智力）弗若（不如）與（嗎）？曰（答）：非（不是）然（這樣）也（的）。

14、 　　弈：下圍棋。

15、 　　弈秋，通國之善弈者也。

16、 　　弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以稱為弈秋。

17、 　　通國：全國。

18、 　　之：的。

19、 　　善：善于，擅長。

20、 　　使：讓。

21、 　　誨：教導。

22、 　　其：其中。

23、 　　惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導。

24、 　　雖：雖然。

25、 　　之：指弈秋的教導。

26、 　　鴻鵠：天鵝。

27、 　　援：引，拉。

28、 　　繳：本文指帶有絲繩的箭。

29、（讀音：zhuó） 　　之：天鵝。

30、 　　之：前者。

31、 　　俱：一起。

32、 　　弗若：不如。

33、 　　矣：了。

34、 　　為：因為。

35、 　　與：嗎。

36、 　　曰：說。

37、 　　非：不是。

38、 　　其：后者。

39、 　　然：這樣。

40、 　　思：想。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。