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大學數學與應用數學專業就業方向(數學專業就業方向)
大家好,我是小華,我來為大家解答以上問題。大學數學與應用數學專業就業方向,數學專業就業方向很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、數學與應用數學將來的就業方向:適合在政府、金融、企事業部門從事計算與信息處理或在科研、教學等部門工作。
2、 A 培養目標 本專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。
3、 B 培養要求 本專業學生主要學習數學與應用數學的基礎理論與基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養,初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟件方面等基本能力。
4、 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1. 具有扎實的數學基礎,受到比較嚴格的科學思維訓練,初步掌握數學科學的思想方法; 2. 具有應用數學知識去解決實際問題,特別是建立數學模型的初步能力,了解某一應用領域的基本知識; 3. 能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟件),具有編寫簡單應用程序的能力; 4. 了解國家科學技術等有關政策和法規; 5. 了解數學科學的某些新發展和應用前景; 6. 有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法,具有一定的科學研究和教學能力。
5、 C 專業特色: 本專業對于學生實行厚基礎、寬口徑分類培養的原則,在基礎課階段將受到分析類、代數類、幾何類、隨機數學等方面完整的良好的數學基本功訓練,然后,更具學生的興趣和需求,進行專門化培養,對于有意從事理論研究或理論水平要求較高的學生讓他們選學進一步的數學基礎理論課程;對于有意從事與軟件方面有關的學生,讓他們選學一些計算機類課程;對于那些有意從事金融方面工作的學生,讓他們選學一些保險精算類課程:此外,還可以工科專業為依托,進行其他門類的專業化訓練。
6、這樣,學生一門進,多門出,既有扎實的數學基礎,又有廣泛的應用水平。
本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。