對心理健康和學校安全解決方案的需求強勁

STOPit Solutions是安全和健康解決方案的先驅，致力于創造更安全、更健康的學習、工作和生活場所。該公司報告稱，對心理健康和安全解決方案的需求強勁，并增加了新產品和合作伙伴關系，以幫助向學校和社區的學生、家長和工作人員提供支持和資源。

介紹了HELPme，一個旨在通過以治療為中心的界面為學生、家長和工作人員提供支持和資源的移動平臺。通過使用HELPme平臺，用戶可以在一個地方直接連接到日常需求、個人危機和心理健康支持的資源和求助熱線。

與卡姆登縣教育服務委員會(CCESC)合作，幫助新澤西州各區實施STOPit的匿名報告系統(ARS)和增強社會情緒學習(SEL)，以及針對學生和工作人員的安全與健康培訓課程。

與中部地區教育合作社合作，為新墨西哥州農村學校提供全面的安全和健康解決方案。超過6萬名學生將使用STOPit為學生和員工提供的ARS、SEL和安全與健康培訓課程。

與中央印第安納教育服務中心合作，為整個印第安納州的地區提供全面的安全與健康解決方案。

STOPit Solutions的首席執行官帕克希爾·梅斯說:“疾控中心最近發布的調查結果顯示，在Covid-19大流行期間，美國超過三分之一(37%)的高中生心理健康狀況不佳。”STOPit有一整套包括在內的服務，幫助學生和學校工作人員獲得急需的心理健康和支持資源。如果學生看到同學陷入困境或有人可能造成傷害，他們可以使用STOPit應用程序匿名報告情況，讓學生得到他們需要的幫助。”

K-12學校有責任確保一個安全的學習環境，促進所有學生、教師和工作人員的身體、社交和情感健康。重要的是要意識到并采取必要的步驟來預防和解決可能傷害個人、團體或整個學校社區的一系列問題。該計劃使社會各界共同努力，幫助有困難的學生，并創造一個安全健康的校園環境。