• 您現在的位置是:首頁 >人工智能 > 2021-04-29 00:40:44 來源:

    8年級學生希望能幫助修復斯波坎炸彈隊機器人

    導讀 華盛頓州SPOKANE -中學有足夠的壓力。從雜耍的家庭作業和活動到適合。對于一個斯波坎中學班級,沒有時間擔心。 金伯利泰勒在Sacajawea中

    華盛頓州SPOKANE -中學有足夠的壓力。從雜耍的家庭作業和活動到適合。對于一個斯波坎中學班級,沒有時間擔心。

    金伯利泰勒在Sacajawea中學的8年級高級工程課程有一個更大的任務。她的學生正在與斯波坎炸彈小??隊一起幫助修理他們的機器人,負責幫助引爆炸彈等事情。

    機器人的問題是它的爪子。由于它是金屬成分上的金屬,所以它在挑選東西和抓住門把手等問題時遇到了問題。

    學生們決定制作一個可以越過現有爪子的手套,以便更輕松地完成這些任務。如果它有效,他們的設計可能會與全國各地的炸彈小組共享。無壓力!

    “如果我們已經在8年級做這些事情,我想知道我們在高中和成長時能做什么,”學生Buzz Hamilton說。

    到目前為止,他們已經完成了原型。接下來,他們將使用他們的3D打印機打印模型。然后機器人將返回學校測試爪子。

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