• 您現在的位置是:首頁 >每日動態 > 2024-01-06 18:09:36 來源:

    江蘇兩區基礎教育縮至9年?官方回應:假消息 發生了什么

    導讀 【江蘇兩區基礎教育縮至9年?官方回應:假消息】下面大家可以一起來看看具體是什么情況!江蘇兩區基礎教育縮至9年?假的!1月2日,教育部公...

    【江蘇兩區基礎教育縮至9年?官方回應:假消息】下面大家可以一起來看看具體是什么情況!

    江蘇兩區基礎教育縮至9年?假的!

    1月2日,教育部公示義務教育教學改革實驗區和實驗校名單,江蘇蘇州市吳江區和南京市玄武區2個地區入選。網傳這兩個區基礎教育從12年改成9年,小學4年,初中3年,高中2年。昨天南京市玄武區教育局相關負責人對此表示,網傳學制縮短的消息是假的。目前玄武區作為國家教學改革實驗區還處于公示階段,后面會有相關的正面回應和宣傳。

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    一批義務教育教學改革實驗區將設立

    記者1月5日從教育部獲悉,為推進義務教育教學改革,教育部決定在全國設立義務教育教學改革實驗區64個、實驗校192所,充分發揮其在義務教育教學改革中的帶動引領作用,促進提高教學質量。

    根據教育部辦公廳發布的通知要求,實驗區要制定區域義務教育課程實施辦法,指導學校根據培養目標,立足辦學理念和學生發展需要,分析資源條件,因校制宜制定學校課程實施方案并組織實施。加強課程實施監測和教育督導,確保區域內學校開齊各類課程,特別是勞動、藝術、體育與健康、信息科技、綜合實踐活動等國家課程,開足規定課時。要加強區域教研隊伍建設,配齊配足義務教育各學科及德育、心理健康教育等專職教研員。

    根據通知,實驗校要落實義務教育課程方案和課程標準理念要求,堅持素養導向,強化學科實踐,推進綜合學習,落實因材施教。積極探索基于情境、問題導向的互動式、啟發式、探究式、體驗式等教學方式,形成指向學生核心素養培育的方法策略。聚焦教學改革重點難點問題開展實踐研究,實現突破。要高質量實施科學教育,重視實驗教學,實驗室條件和學科實驗員滿足教學需求,強化學生動手操作實驗,將學校實驗課開設情況納入教學視導和日常督導。

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