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梅花有什么品質與精神(梅花有什么品質)
導讀 大家好,我是小夏,我來為大家解答以上問題。梅花有什么品質與精神,梅花有什么品質很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!首尾各為一段...
大家好,我是小夏,我來為大家解答以上問題。梅花有什么品質與精神,梅花有什么品質很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
首尾各為一段,中間為一段,全文分三段。)
2、根據課后思考題1前半題的提示:“課文圍繞梅花寫了哪幾件事?”給第二段分層。
分為五層:(一層一件事)。
第一層(2自然段):外祖父常常教小外孫女讀唐詩宋詞,而且讀著讀著就流出眼淚。
第二層(3自然段):外祖父對一幅墨梅圖分外愛惜。
第三層(4一11自然段):外祖父因不能回國而難過得哭起來。
第四層(12一13自然段):外祖父在離別前把最寶貴的墨梅圖送給外孫女。
第五層(14一15自然段):船快開時,外祖父又遞給外孫女繡著梅花的手絹。
說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?(回顧舊知,做好鋪墊)
(1)讀詩落淚;
(2)珍愛梅圖;
(3)不能回國;
(4)贈墨梅臥;
(5)送梅花仇;
梅花的品格?
(“這梅花,是中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢?”)
本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。