感恩老師的現代詩長篇（感恩老師的現代詩）

大家好，我是小夏，我來為大家解答以上問題。感恩老師的現代詩長篇，感恩老師的現代詩很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

現代詩

老師像什么？

老師像紅燭，

照亮了知識的路程。

老師像什么？

老師像春雨，

把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

老師像什么？

老師像園丁，

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什么？

老師像一把金鑰匙，

把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什么？

老師像我們的媽媽，

天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那么多的知識，

再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

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贊園丁

金秋風送爽，朗朗讀書聲。

莘莘學子俏，默黙教師情。

紅燭流血汗，四化育精英。

滿園桃李果，頌歌贊園丁。

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園丁贊

踏晨露

伴斜陽

風風雨雨又何妨

畫藍圖

育太陽

十個春秋桃李香

根根粉筆寫青春

青春無悔放光芒

驀然回首

已沒滄桑

卻添棟梁

2.每一位老師都有一雙獨特的手。

數學老師的手像魔術師的手一樣，用＋、－、×、÷4個符號和10個數字，組成了無數個算式。把我們這些天真、幼稚的孩子引入知識的殿堂，使我們感到那些 “鴨子（2）”“鐮刀（7）”“麻花辮（8）”的無窮魅力。數學老師啊，你用奇妙的雙手培養了我們豐富的想像、清晰的思維。

語文老師的手是語言上萬能的手。你的手能變出拼音字母，讓我們認識生字；能變出漂亮的大字，讓我們摹仿、練習；能變出生動、流暢的語句，讓我們朗讀、學習……培養我們的閱讀能力、寫作能力、語言表達能力。

美術老師的手靈巧極了。從你手里鉆出來的花草樹木、鳥獸蟲魚和人物，個個都活靈活現、栩栩如生。你神奇的手，冬天能“采”來春天的花兒，夏天能“摘”來秋天的果兒，那遠方的美景，也能原樣“搬”到眼前的黑板上……我們的審美情趣在不知不覺中提高。

老師，就像高超的雕塑家，用萬能、靈巧的手，傳播知識、開啟智慧、塑造靈魂。

我熱愛老師，我贊美老師那神奇的手！

3. 九月，獻給老師

九月，如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月，

因為這是您永恒的節日。

我們牢記九月，

因為這是我們真誠的表白。

九月，是只情滿四溢的杯子，

我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中，

請您干杯。

九月的樂章已經奏響，

請接受我們九月的獻禮吧，

所有拼搏在教育戰線的老師們。

4.

慶祝教師節詩歌文章——老師，辛苦了

是誰－－

把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰－－

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰－－

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老師！

5.教師頌

別人從生活中撈取黃金

您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽

您的銀子是十五的月亮

但您依然快樂的吹著口哨

您的自豪是桃李芬芳

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。