白鷺課文改成說明文（白鷺課文）

大家好，我是小華，我來為大家解答以上問題。白鷺課文改成說明文，白鷺課文很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

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1、《白鷺》課文原文

2、? ? ? ?白鷺是一首精巧的詩。

3、? ? ? ?色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

4、? ? ? ?白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

5、? ? ? ?然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。

6、? ? ? ?那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

7、? ? ? ?在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。

8、? ? ? ?晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎?

9、? ? ? ?黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

10、? ? ? ?或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?

11、? ? ? ?——不，歌未免太鏗鏘了。

12、? ? ? ?白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。

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本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。