一年級語文語法基礎知識歸納前必看的預習

踏入初中第一階段的學生，需要掌握重要的知識點，才能學好語文。以下是內容供大家參考。

1.停頓是句子中最小的停頓，常用于并列的詞或短語之間(從句之間不能用停頓)。但是，平行謂詞和補語之間沒有停頓，只使用逗號。

2.帶語氣詞的并列詞之間沒有停頓，只用逗號。

3.并列詞中連詞“和、或、和、和”已被使用，停頓不能再使用。

4.相鄰的數字代表近似的數字，沒有停頓。

5.集體話語之間有著緊密的聯系，沒有停頓來分隔。

6.有些句子雖然有疑問詞，但只是作為整個句子的一部分(通常是主語或賓語)，句末沒有問號。

7.冒號用在一般單詞之后，表示下面的單詞應該逐項列出，或者冒號前面的單詞引起下面的單詞。

8.冒號用在提示詞的后面(比如說、想、證明、宣布、指出、決定、揭示、發現、反映，比如下面的等等。)引出具體內容。

9.引文內有引文時，外層用雙引號，內層用單引號；如果單引號內有引號，則使用雙引號，以此類推。

10.破折號與括號的區別：雙破折號與句子中的括號基本相同，都是在句子中插入解釋或補充；但句子中括號內的內容在閱讀時是不讀出的，兩個破折號之間的部分是正文的一部分，必須讀出。

語文基礎知識集錦1。第一位田園詩人：東晉陶淵明

2.第二篇西漢司馬：司馬遷。司馬相如

3.樂府雙璧：木蘭字孔雀東南飛，加上《秦婦吟》作為樂府的三大特色。

4.先秦時期的兩大杰出流派是儒家和墨家。

5.儒家思想的兩個代表人物是孔丘和孟子，他們分別被尊為至圣和次圣。

6.唐代開元、天寶年間，詞界出現了以高適、為代表的邊塞詩和以王維、孟載為代表的邊塞詩兩大流派。前者氣勢磅礴，后者寧靜樸素。

7.第一伏特、中間伏特和最后伏特統稱為三伏特。夏至節第三更日為第一蹲第一日，第四更日為中蹲第一日，秋節開始后第一更日為最后一蹲第一日。第一個或最后一個秋天后的十天，中間秋天后的十或二十天。

8.旁白：按時間順序的描述。序列式的結構模式是：一般敘事的結尾(一敘事、二敘事、三敘事、n)。功能：敘述清晰有序。

9.人物的五種描寫方法：肖像(外貌)描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、表情描寫。作用：更好地展示人物的內心世界和性格特征。描寫人物，反映人物心理活動，促進故事發展。等一下。當你給出一個具體的答案時，你應該解釋你的個性和心理。

10.比喻：使語言生動，增加語言色彩。化平淡為生動，化深奧為簡單，化抽象為具象。

11.擬人：把事物寫成人，使語言生動。它給人以形態情感(擬人化)、生動的描寫和豐富的表達。