《月光啟示》原文及段落分析

母親患有老年癡呆癥，失去了記憶。我回老家看她時，她安詳地坐在藤椅上，還是那么親切，但她不知道我從哪里來，來做什么，甚至不知道我是誰。

月光啟蒙文媽媽患了老年癡呆癥，失去了記憶。

我回老家看她時，她安詳地坐在藤椅上，還是那么親切善良，但她不知道我從哪里來，來做什么，甚至不知道我是誰。不再談論她的過去，不再談論我的童年，只是對我微笑，直到我放聲大哭。

微風吹亂了我母親的白發，就像家鄉的天空充滿了悲傷.

坐在我面前的母親忘記了她給我的愛，但家鄉的天空不會忘記：是母親勤勞的雙手，為我打開了民間文學的寶庫，為我帶來了月夜詩。

童年的夏夜總是美好的。熱氣散盡，星星出來，月亮升起，柔和的月光立刻充滿了我們的籬笆院子。這是孩子們眼中最美好的時光。忙碌了一天后，媽媽洗了個澡，換上了一件白布夾克。在院子里的草堆旁邊，她擁抱著我，唱著動聽的歌：

“月亮出來亮了，打開樓門洗衣服，衣服又白又脆。”

“月亮彎彎如舟，帶著媽媽去云南，飛了千里，鳳凰落在梧桐樹上。鳳凰搖搖頭，先在房子后面建起了蓋樓。蓋東西樓，再蓋南樓遮擋陽光。”她用甜美的聲音為我歌唱，輕柔，像三月的微風和溪水。院子里立刻充滿了她的香韻。

那時候，我們雖然生活貧困，但精神生活豐富。留給黃河故里的老路，不長糧食，卻充滿了瘋狂的歌聲。媽媽很有才華，她能聽。另外，我奶奶是唱民歌的能手，我爸爸是唱荷花的民間藝人(也叫“萊萊包”)。母親家鄉給予的愛，親人給予的愛，溶為偉大的母愛，與月光一起給予我，讓一片混沌的童心豁然開朗。

媽媽唱膩了，就給我講嫦娥奔月的故事，牛郎織女天河相會的故事.深不可測的夜空是一個神話般的世界。這時，明月已經到了頂點，母親沉浸在水靈的月光下，像一尊玉像。她為我唱著幽默的童謠，把我的思緒從天而降引向世界：“小紅娃兒，上南山，割草，編箔筐，篩米，煮干飯。”小狗吃，小貓看，老鼠急著在鍋邊啃。"

“小老鼠，上燈臺，偷油喝，別急，抱個貍貓哄你。”

“毛娃哭，住瓦房，毛娃笑，坐轎子。毛娃，醒醒，吃油餅。毛娃睡覺蓋被子。毛娃走開，叫花狗，花狗伸出花舌頭。”

歌謠唱完，我不想睡覺，就纏著她給我講謎語，讓我猜。媽媽說：“仔細聽：一個亞麻的房間，一個紅色的帳篷，里面睡了一個白色的胖子——這是什么？”

我問：“你猜在哪里？”

媽媽說：“你猜你吃什么。”我歪著頭想了一會兒，還是解決不了。媽媽笑著說：“你真笨，這是我們的花生。”

我媽媽不識字，但她是我的啟蒙老師。是母親勤勞的雙手，為我打開了民間文學的寶庫，為我帶來了月夜豐富的詩歌。讓明月星光陪伴我的童年，用智慧啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明亮、流暢、含蓄、滑稽的民歌，讓我展開想象的翅膀，飛向詩歌的王國。

母親失去了記憶，但我的心一直珍惜明月.

月光啟蒙文本解析第一部分(第1 ~ 3段):書寫童年夏夜生活的美好，是媽媽的歌謠讓我知道了自己對家鄉和民間藝術的熱愛。

第二部分(自然第4 ~ 13段):寫我媽在夏夜給我講神化故事、唱童謠、猜謎語，有助于提升我的想象力和智慧。

第三部分(自然第14段):寫媽媽是第一任老師，這是“我”飛翔的基礎

作者的母親不識字，但她很有才華，能說會唱。在詩人的童年，在那個物質貧乏的年代，在夏夜的月光下，她對孩子的愛讓她忘記了白天的辛苦，她不厭其煩地給孩子們唱歌、講故事。民歌滋潤著孩子們的心靈，讓孩子們插上想象的翅膀，飛向詩歌的王國。可以說，孫友田成為一名詩人，與母親的聰明才智和對她的愛息息相關。正是這種母親在晚年患上了老年癡呆癥。這個無情的事實讓詩人充滿了苦澀，從而打開了記憶的閘門。對甜蜜童年記憶的回憶引爆了現實中詩人的痛苦。