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二年級植物媽媽有道課文
導讀 003010文字運用擬人化,以韻腳的形式生動地表達科學知識。語言朗朗上口,是一部百讀不厭的科普作品。讓我們仔細看看,供你參考。媽媽有辦法
003010文字運用擬人化,以韻腳的形式生動地表達科學知識。語言朗朗上口,是一部百讀不厭的科普作品。讓我們仔細看看,供你參考。
媽媽有辦法學課文。如果孩子長大了,
你得和媽媽說再見,別拘束。
馬有腳,鳥有翅膀,
如何帶著植物旅行?
蒲公英媽媽準備了一個降落傘,
把它給你自己的洋娃娃。
只要風輕輕吹,
孩子們乘著風出發了。
蒼耳媽媽有個好主意,
她給孩子穿上帶刺的盔甲。
只要你掛在動物的皮毛上,
孩子們可以去田野和山谷。
豌豆媽媽有個更好的主意,
她讓豆莢曬太陽,
砰的一聲,吊艙爆炸了,
孩子們剛剛從他們的母親身邊跳開。
媽媽有很多種植物的方法,
如果你不相信我,請仔細觀察。
那里有很多知識,
粗心的孩子得不到。
課文賞析《植物媽媽有辦法》課文中給媽媽們的方式是蒲公英媽媽隨風播撒種子。蒼耳媽媽通過用小刺鉤住動物的皮毛來傳播種子。媽媽讓豌豆跳開,也就是靠彈性傳播種子。
《植物媽媽有辦法》是一首詩,用擬人的手法,以韻腳的形式生動地表達科學知識。語言朗朗上口,是一部百讀不厭的科普作品。這篇課文生動地講述了蒲公英、蒼耳和豌豆是如何傳播種子的。
《植物媽媽有辦法》本文探究植物母親播撒種子的奧秘。事實上,植物母親不僅傳播種子,而且一些植物捕食昆蟲。自然界有各種各樣的植物,植物傳播種子的方式也多種多樣。
學習這篇課文《植物媽媽有辦法》,希望孩子能做一個生活中有心事的人,成為能觀察、愛思考的孩子,從而揭開未來大自然未解之謎。