如何提高初三學生的語文成績

其實提高語文成績是有一定方法的。下面是如何提高初三學生的語文成績，僅供參考。

注意語文基礎知識的掌握。語文基礎知識不僅僅是一個單詞，更是一個點的單詞知識。語文基礎知識涵蓋面廣，包括字、詞、句、段、章等方面。學生的聽、說、讀、寫能力可以通過掌握語文基礎知識來培養。因此，學生要認真學習語文，腳踏實地地積累和掌握語文基礎知識。這是一個長期的過程，沒有捷徑。

認真上每一節語文課。從小學第一天起，我們每天都上語文課。我們所學的語文知識主要是在課堂上學的。老師在課堂上講解的知識非常重要，所以我們必須認真對待每一節語文課。小學語文和初中語文不一樣。小學語文以單詞、短語等基礎知識為主，內容相對簡單。所以很多小學生認為語文容易學，容易得高分，但事實并非如此。到了初中，語文學習的內容就難多了。這個時候，很多學生感到無能為力，這很正常。在初中，語文課上老師講解的內容很多，所以要想提高語文成績，首先要有一堂好的語文課。

課外閱讀法(1)、閱讀，都是學習的重點。多讀書可以提高我們自己的閱讀和寫作能力。

(2)閱讀時拿起筆，在閱讀過程中畫出好的單詞和句子，不需要記憶，只要知道一些句型，就可以在作文中恰當地運用。

(3)摘抄就是把你已經畫出并記住的好詞好句摘抄出來，用在作文中找一本書。節選不同于閱讀，它需要更深的層次。節選的內容，優美的語言是不夠的，有時候一些表情描述、語言描述和動作描述也可以寫下來。

(4)課后積累越多，上課看書就會越舒服。

以上就是如何提高初三學生的語文成績。