一石二鳥造句的故事

一舉兩得，一箭雙雕。比喻一舉兩得。接下來分享一舉兩得的故事，造句供參考。

一箭雙雕的故事北周有一個聰明勇敢的人，名叫生。據說他出生時，身體很瘦。看到他后，很多人都以為他活不到成年。孫勝的母親不這么認為。她認為她的兒子長大后會有一個美好的未來。

為了讓兒子身體強壯，生的母親經常在他3歲的時候讓他去山上砍柴。一個三歲的孩子去山上砍柴，引起了很多村民的懷疑。但是生的母親一直堅持讓生每天上山。就這樣，當長孫生8歲的時候，他已經比同齡的男孩更強壯了，而且他有著取之不盡的力量。很多人都很驚訝，一個8歲的孩子能舉起一塊大人舉不起來的石頭。不僅如此，常還特別精通射箭。每次上山拾柴，都會打一些野鳥回來。18歲時，生終于練就了射箭技術，無人敢與他相比。

孫勝的母親不僅努力增強他的體質，還讓他從小讀兵法，希望他長大后能成為一名能打善戰的將軍。孫勝沒有辜負他的期望，也沒有讓他母親失望。經過多年的努力，他終于成為了北周的一名將軍。

北周宣帝統治時期，西北有一個少數民族，——突厥。有一天，突厥可汗拍了一張照片向北周求婚，希望能娶到一個王室的女人給他，以維持兩國的友好往來。為了與突厥保持良好的關系，周天子宣帝決定將王召宇文昭的女兒許配給他。當突厥人來到北周結婚時，他們帶了許多勇敢的士兵來炫耀他們的能量。當時北周也派出了許多勇士與突厥勇士抗衡，雙方互有輸贏。當時長孫晟在場，一瞬間就打敗了三個突厥勇士，這讓突厥可汗非常佩服他。射箭比賽中，生的射箭技術也讓在場的土耳其人驚嘆不已。

很快，北周就會派人護送公主去土耳其。在考慮人選的時候，周突然想到了盛，對他說：卿之家，你武功高強，可以護送公主去土耳其，你可以當守護者，我也放心。就這樣，盛護送公主到了土耳其。他們一路上歷經千辛萬苦，終于到達了土耳其。

汗照片已經尊重盛，當他看到他的到來非常高興。于是設宴招待盛。喝了三輪酒，按照當地的習俗，我們要爭奪娛樂。可汗的照片說：聽說我大孫子武功很高，尤其以射箭出名。今天來我們突厥，讓我們展示你的技能。

于是，突厥王下令硬弓，讓孫子在銅絲百步之外開槍。只見長孫生拉弓射箭，硬弓被拉成月牙。一支利箭“嗖”的一聲射進了銅錢的小方孔里，引來了大家的齊聲喝彩。可汗的照片展示了箭藝的精準，他也很佩服盛，一連敬了他三碗酒。

酒后，單于要求長孫升在土耳其待一段時間，但長孫升拒絕了，于是他同意了。突厥年間，單于經常請常和他一起去打獵。久而久之，長孫晟高超的箭術在突厥聲名大噪。

有一次，當他們在打獵時，攝影師突然抬起頭，看到天空中兩只大鷹在爭奪一塊肉。他把兩支箭交給生，說：“你能把這兩支箭射下來嗎？”

孫勝說：我會努力的。于是他拿了兩支箭，騎馬走了。這時，兩只大鷹正在互相廝殺。孫勝拿起箭，拉起弓，向兩只禿鷲射了一箭，兩只禿鷲就一起倒下了。在場的人頓時歡呼雀躍，連連稱贊：“將軍，一箭雙雕，r

這個故事后來被簡化為“一舉兩得”。常用來指做一件事可以達到兩個目的或者同時得到兩個好處。此外，還有一個成語“一舉兩得”，意思和“一舉兩得”類似。但“一石二鳥”是指達到兩個目的，比喻性強，用起來更形象。而“一舉兩得”就是得到兩個好處，意思更直接。

一舉兩得。1.掃地鍛煉了我一個人生活的能力，也幫助了媽媽，讓她不那么辛苦。真是一舉兩得。將來我一定要在力所能及的范圍內幫助媽媽做更多的家務。

2.巧用語錄引出文章主旨，既能指出文章中心，又能增強語言的文采和文化底蘊，可謂一舉兩得。

要想一舉兩得，工作和休閑很難兼顧。

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這次圍捕行動不僅抓住了綁匪，還從他的住處發現了許多槍支，真是一舉兩得。