初中語文閱讀題的答題技巧:一種簡單實用的方法

閱讀題是很多學生在語文考試中失分嚴重的題型。為了幫助大家提高分數，下面是語文閱讀題答題技巧匯編，供大家參考！

中文閱讀問答方法1。抓住關鍵詞

很多閱讀題中關鍵句的意思往往是通過一兩個動詞、形容詞、副詞、量詞等關鍵詞來表達的。抓住句子中的關鍵詞來深入理解句子是一種常用且可取的欣賞句子的方法。

2.掌握修辭手法

在閱讀問題時，修辭手法的運用可以使句子所表達的意思更加生動、形象、形象。常見的修辭有八種(比喻、類比、夸張、排比、對偶、重復、反問句和反問句)，它們在不同的語境中發揮著不同的作用。

3.掌握句型的特點。

常見的句式特點有：長短句結合、句式工整對仗、雙重否定的排比句、反問句、倒裝句等。

4.掌握表達技巧

表現手法是作家在創作中用以塑造藝術形象、表達審美情感的各種具體表現手段，如襯托、對比、借景抒情、托物抒懷、聯想、想象、象征等。

初中閱讀理解技巧1。句子在文章第一段中的作用，中間段落或句子的作用，以及句子在最后一段中的作用。

我們可以從兩個方面來回答閱讀題：從結構上來說，第一段的問題寫下來，指出文章的中心，切入正題，引領全文，或者起到引發下文的作用；從內容上看，是對下文的鋪墊和襯托，是對某某內容描述的鋪墊。中間部分的問題在結構上是一個連接環節和過渡。最后一段或最后一句話的作用是總結全文，指出文章的主旨，使人記憶深刻并照顧主題。

2.文章表達了什么樣的思想感情？

這種閱讀題需要根據文章的具體內容來回答。常見的閱讀問題包括贊美、贊美、愛、愛、情感、幸福、憧憬、震撼、留戀、惆悵、隱隱的憂愁、遺憾、思念家鄉和親人，或者是厭倦、仇恨、痛苦、羞愧、內疚、仇恨、悲傷、悲痛和遺憾。一般來說，作者的情緒可以從文章的字里行間看出，有些可能比較含蓄，有些則比較直白。

3.總結文章的主旨。

對于這種閱讀題，在回答之前一定要仔細閱讀幾遍全文，然后可以用“通過”這樣的關鍵詞來回答.

故事歌頌了……表達了作者的思想感情……揭示了……的深刻真相。我們也可以從文中發現，在文章的每一段，尤其是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中的哲理句往往是作者想要表達的主題。

4.課文中帶下劃線的句子用什么表達？效果如何？

看到這種類型的閱讀題目，首先要看一下這句話所用的表達方式，比如敘述、描寫、解釋、討論、抒情，尤其是描寫分為人物描寫、景物描寫和綜合場景描寫。人物描寫可以細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細節描寫。描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情性的運用可以增強文章的感染力，突出文章的中心。如果自然界中有一些童話、民間傳說和神奇場景的描寫，其作用是增加文字內容的神秘性，引起讀者的興趣。