初中如何學好語文？提高成績有哪些小技巧？

隨著中考改革的深入，語文在中考試題中的比重越來越高。怎樣才能學好初中語文？下面我們來梳理一下如何學好初中語文，僅供參考。

重視課后知識的積累就像海洋。課本上的知識只是滄海一粟，遠遠不能滿足我們的需求。因此，課后適當閱讀是必要的。進入緊張的學習階段，我們就不能再有大量的空余時間讀書了，所以讀書的時候要有選擇。我們應該廣泛瀏覽各種書籍、報紙和雜志，從電視、廣播和互聯網上獲取信息，有條不紊地做筆記。我們要關心社會生活，了解社會趨勢，讓自己的思想不斷完善。這不僅能讓我們積累更多的知識，還能豐富我們的生活。

預讀課文“兩步走法”學習語文的第一步是預習。預習有很多好處。養成預習的習慣后，不僅可以更好地學習新課，還可以提高自己學習語文的能力。有人曾經打了個比方：掌握預習的方法和拿到一把“金鑰匙”一樣重要。這里的“金鑰匙”指的是自學能力。

想要獨立學習，就要靠老師講得好，講得深，講得透，學生只有默默聽，默記，才能學好語文。這個想法已經被無數事實證明：這條路是行不通的！

因此，有意識地培養自學能力，做好自學規劃，加大自學實踐的力度，爭取自主、掌握，也是語文學習極其重要的規律。

語文學習區別于其他學科的一個重要特點是，教師的“教”“不會直接提高學生的學習水平，而只有通過學生的自主學習和自我理解，才能逐漸達到“自讀自寫”的境界。

即比較法比較句型的特點并背誦。比如背誦《白楊禮贊》第七段，掌握四個排比反問句的句型特點：先抑后揚，先否定后肯定。壓制：不…不…也許…(否定句)，如果…那么…(假設)；楊：但是.更多.它是.(先轉，再進，再肯定)。

當你.不.不.不.不.(第一句是肯定反問句，后三句是否定反問句，四個反問句組成一組排比句)。《愚公移山》第三段要對比對話雙方的語氣：智者的話是嘲諷，愚者先斥責再反駁。這樣才能從對比中把握特點，背得快，記得牢，有效果。

以上就是如何為大家學習初中語文。