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遼寧省沈陽市沈河區文化路小學怎么樣
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在風景秀麗的的南運河畔,有一所建校五十余年的小學--沈陽市沈河區文化路小學。它坐落于青年公園南側,毗鄰雄偉的文化路立交橋和遼寧省體育館,位置優越環境幽雅,地杰人更靈,是一所師資雄厚、管理規范、質量一流、設備完善、特色鮮明的窗口學校。學校擁有兩棟嶄新的教學大樓,建筑面積一萬余平方米。
現有五十二個教學班,1800余名學生,140名教職工。學校教學設施先進齊備,有實驗室、多功能會議廳、全市最先進的多媒體網絡教室兩個,圖書館藏書五萬余冊,設有可容納160人同時閱讀的閱覽室,教室內配有閉路電視系統,及觸摸互動教學白板,滿足了全面實施素質教育的需要。
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今天,我去成卓毅家做實驗。我和他用磁鐵把帶鐵的東西從決明子里吸出來了,把不帶鐵的如紙片、雪糕棒、玻璃球、銅勺子、玩具塑料球用手拿出來了,通過這個實驗我知道了磁鐵能吸帶鐵的物質。
接下來我們比哪個磁鐵吸力更強,也就是看看什么形狀的磁鐵是大力士。我們用不同形狀的磁鐵吸曲別針,誰吸的多誰就是大力士,結果馬蹄形磁鐵是大力士。而且我們發現,磁鐵的個數越多,吸上來的曲別針越多,說明磁力越大。
我們兩個合作,去臥室、廚房、衛生間用磁鐵檢驗哪些東西是鐵的,哪些東西不是鐵的。我負責用磁鐵吸物品,成成負責記錄。我發現房間里被磁鐵吸住的物品有釘子、桌子腿,沒有吸上來的物品有墻、兜子。廚房被吸上來的物品有刀、鍋蓋,沒被吸上來的物品有鍋、豆子。衛生間沒有被吸上來的物品有坐便(哈哈哈)、衛生紙。
神奇的手套終于上場了,我們等了好長時間。我和成成表演了一個魔術節目,名字叫“神奇的手套”。我們把一個房間當候場,在那里笑了一會,哈哈哈,排練了一會兒,之后我們就上場表演。
我們是這樣表演的:我們倆把一個小圓形磁鐵攥到右手里,我們拿出一只手套讓觀眾檢查一下,是不是普通手套,之后用左手先戴上手套,放到別針上,別針沒有沾到手套上。我們對著手套吹一口氣,對觀眾說:“見證奇跡的時刻就要到了!”然后我們換右手戴手套,再放到別針上,哇,手套沾上別針了。觀眾一陣喝彩和鼓掌。我和成卓毅因為表演了這么精彩的節目特別開心。
從成成家回來之后,我就從淘寶上買了磁條準備下次試驗,我好期待下一次實驗。因為會做指南針,還會用到磁條。