浙江省溫州市龍灣區實驗小學怎么樣

現在越來越多的小伙伴對于浙江省溫州市龍灣區實驗小學怎么樣這方面的問題開始感興趣，因為大家現在都是想要熟知，那么既然現在大家都想要知道浙江省溫州市龍灣區實驗小學怎么樣，小編今天就來給大家針對這樣的問題做個科普介紹吧。

學校以科學發展觀引領學校的改革發展，在區教育局 “雙高目標”教育理念指引下，深入貫徹實施《龍灣區基本實現教育現代化工程實施方案》，系統思考現代化教育的內涵，不斷探索現代化教育的途徑，堅持“為每個孩子創造人生幸福”的辦學理念，全面實施素質教育，堅持德育為先，育人為本，以教學為中心，教師發展日漸精深，科研氛圍日益濃厚，教育質量明顯提高。學校領導一直努力把學校打造成教師成長的展臺、學生展示的舞臺、家長參與的平臺，使得學校成為教師、學生生命成長的樂園。

辦學思想：以科學發展觀為指導，貫徹執行國家教育方針，全面推進素質教育，為社會培養高素質的人才,為學生造就高水平的教師。

辦學理念：為每個孩子創造人生幸福

延伸閱讀：一年級作文：燒不壞的的手帕

燒不壞的的手帕

這一學期中，老師給我們做了一個有趣的實驗。

準備物品：一塊手帕，一碗摻有70%酒精的水，一個打火機。

開始做實驗了!我們全班同學都屏住了呼吸，教室里面鴉雀無聲，大家緊盯著老師的手，只見老師將手帕放入碗內，浸泡約3分鐘。3分鐘后，老師將手帕撈起，并用打火機點燃。火苗迅速往上竄。老師說“這手帕不會被燒壞。”什么?不會被燒壞?大家都不相信。過了10秒鐘后，教師將火吹滅，讓我們看手帕，哇!真的沒有被燒壞!同學都很好奇。最后老師揭開了謎底：“手帕之所以不會被火燒壞，是因為碗中還有30%的水，水和火可以互相抵消。”

原來如此!

“不要放開游泳圈，你還不會游泳!”

記得有一年暑假的一天，溫度高達40℃，爸爸帶我去游泳。我套上游泳圈，下了河。爸爸因為游泳技術高，所以直接下河游。河上有許多居民也在游泳，我興高采烈地游來游去，并且在不知不覺中放開了游泳圈，忽然我的身子迅速往下沉。“完了，我溺水了!”我絕望地想著。

突然，我覺得自己的身子在慢慢地往后退，之后便浮出了水面，我終于又看到了藍天白云。

待我上岸后，爸爸便對我說“你還不會游泳，不可以輕易放開游泳圈。今天幸好有這位叔叔救了你，不然……

從此以后，我也就再也不敢下河游泳了