到2026年 K 12教育技術市場規模

一個新的K-12教育技術市場 研究報告發表在計價報告在教育范疇。該報告按類型(LMS，LCMS，LCDS，SRS，評估系統，協作系統)，按技術(教育分析，教育游戲，教育ERP，教育儀表板，教育安全)，按應用程序(在線，離線)進行細分。它還涵蓋了到2026年的全球機會分析和行業預測。

全球K12教育技術的市場規模預計將達到美元45190億到2026年，從美元11850萬元，2020年期間，2021至2026年，以25.0%的復合年增長率。

對K-12教育技術市場的需求正處于轉折點。州和地方教育機構正在重塑遠程學習，并通過收緊學校預算來提高支出決策中成本效益的價值。父母對參與和教育孩子的樂器的需求不斷增加。

推動K-12教育技術市場規模增長的主要因素是智能設備的普及和無縫互聯網連接以及與教育領域技術集成優勢有關的認識的提高。

影響K-12教育技術市場的趨勢

教育技術的引入使學校和大學能夠提供創造性的解決方案，例如電子書，增強現實(AR)/虛擬現實(VR)交互式內容以及公認的大學認可的在線課程。反過來，這有望推動k-12教育技術市場規模的增長。

預計在學術和非學術領域中采用教育技術(EdTech)工具的增長都將推動k-12教育技術市場規模的增長。K-12和高等教育部門對EdTech解決方案和產品的接受度越來越高。

北美一些主要的高等學校和教育組織正在將其重點從傳統的EdTech教育系統轉移到在線EdTech解決方案。人工智能在學校中的合并，以使諸如評分科目和提供輸入等任務自動化，有望推動k-12教育技術市場規模的發展。