對抗校園創傷影響的3種方法

結合策略有助于機構建立積極的氛圍并應對創傷的影響

創傷的影響給學生帶來了巨大的風險，這一點現在比以往任何時候都得到認可。由創傷引起的創傷和悲慘情況的報道增多，例如高風險行為的增加，甚至自殺，是當今學校面臨的真正挑戰。

學生需要成年人和學校社區，這些社區和社區應為他們培養自由做出自己的決定并在安全的環境中學習的自由，同時可以承擔合理的風險。那就是我們學校學習和成長的框架，并且副產品是更快樂，更健康的學生，他們的發展以針對學生和整個學校的方式進行培育。

以下是我們與學生一起采用的可幫助他們成功的策略。這些策略很容易在任何學校復制，因為它們使用現有資源。像這樣的“堆疊”策略使成功的循環永無止境。