為數據驅動型社會培訓未來的勞動力

教育上的當務之急：我們的學生必須知道如何在數據所決定的世界中生活和工作

我們的年輕人正在實時地繼承未來。僅在過去十年中，數據，自動化，機器學習和人工智能的爆炸式增長就完全改變了我們與世界互動的方式，而且這種方式還在不斷加速。事實上，IDC預測，到2019年，僅AI系統的全球支出就將增長到近358億美元，到2022年將增長一倍以上，達到792億美元。

所有這些都意味著，如今的年輕人以及新興的勞動力，比以往任何時候都更加重要，有足夠的能力來適應這些不斷發展的技術。年輕一代將進入與其父母不同的工作環境，在許多情況下，他們將擔任如今可能還不存在的角色。我們可能會看到一些工作完全消失，而另一些工作將會發展并適應新的氣候。

這種環境將以獨特的數據驅動型思維和技能來推動求職者的競爭。而且我們已經看到了轉變。根據LinkedIn的數據，三大“硬”技能公司指出，2019年最需要的全部技術都圍繞著技術：云計算，人工智能和分析推理。