數字時代發展軟技能的5種方法

視頻評估可以幫助彌補軟技能差距的5種方法

隨著自動化技術的興起，全球組織將軟技能(例如溝通，協作和批判性思維)作為重中之重。為了與機器一起成功地工作，應屆畢業生和現有員工必須依靠使他們與眾不同的才能。

根據萬寶盛華(ManpowerGroup)的2016-2017年人才短缺調查，“可以培養的最重要技能是學習能力”，以保持長期就業。具有諷刺意味的是，術語“可學習性”通常是指軟件產品或界面的使用容易程度。但是，就可雇傭性而言，這意味著專業人士必須成為終身學習者才能保持自身的可用性。

勞動力中對軟技能的需求非常迫切，但是新畢業生應具備的技能與組織認為自己熟練的技能之間仍然存在巨大差距。最近的兩項調查(一項是對學生進行調查 ，另一項是從雇主的角度出發)揭示了一些驚人的差異。

口頭交流技巧：超過65%的大學生對自己準備在工作場所使用口頭交流技巧充滿信心，而不到30%的雇主對此感到自信。

批判性思維能力：將近70%的學生對他們的批判性思維能力充滿信心，而只有26%的雇主對其能力有相同的信心。

協作技巧：將近80%的學生認為他們可以成功地在團隊中工作，而不到40%的雇主分享這種情感。