大象的腳印像什么答案一年級（大象的腳印像什么）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。大象的腳印像什么答案一年級，大象的腳印像什么這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、大象的腳印像柿子餅。

2、2、山羊的腳印像竹筍。

3、3、猴子的腳印象人的腳印。

4、比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

5、此句中，本體是腳，比喻詞是好像，喻體柿子餅、竹筍、人的腳印。

6、擴展資料比喻的作用（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。

7、（2）比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。

8、（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。

9、（4）起到修飾文章的作用。

10、（5）使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。

11、大象的腳印像柿子餅。

12、2、山羊的腳印像竹筍。

13、3、猴子的腳印象人的腳印。

14、比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞和喻體（打比方的事物）。

15、此句中，本體是腳，比喻詞是好像，喻體柿子餅、竹筍、人的腳印。

16、擴展資料比喻的作用用比喻來對某某事物的特征進行描繪和渲染。

17、可使事物生動形象具體可感，以此引發讀者聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使語言文采斐然，富有很強的感染力。

18、使語言生動形象，還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。

19、2、進行說明或講道理時，不叫“比喻”，而叫“打比方”。

20、用淺顯易見的事物對深奧 的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，幫助人們深入的理解。

21、并使語言生動形象，富有文采。

22、大象的腳印像柿子餅。

23、2、山羊的腳印像竹筍。

24、3、猴子的腳印象人的腳印。

25、比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

26、此句中，本體是腳，比喻詞是好像，喻體柿子餅、竹筍、人的腳印。

27、擴展資料一般有本體、喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

28、明喻：是常用是或像等詞將具有某種共同特征的兩種不同事物連接起來的一種修辭手法。

29、明喻的表達方法是：A像B。

30、（會出現明顯的比喻詞）暗喻：是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相合的關系，說甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。

31、喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當喻詞。

32、借喻：是以喻體來代替本體，本體和喻詞都不出現，直接把甲（本體）說成乙（喻體），沒有比喻詞。

33、露似珍珠月似弓。

34、（明喻）陽光下盛開的百合花就是您的笑容。

35、（暗喻）兩只小蟲都淹沒在老松樹下黃色的淚珠里。

36、（借喻）大象的腳印象柿子餅. 山羊的腳印象竹筍, 猴子的腳印...象...人的腳印.。

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