賓客意少舒的少（賓客意少舒）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。賓客意少舒的少，賓客意少舒這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、這里的“少”讀作：shǎo原文：賓客意少舒，稍稍正坐。

2、忽一人大呼"火起"，夫起大呼，婦亦起大呼。

3、兩兒齊哭。

4、俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。

5、中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。

6、凡所應有，無所不有。

7、雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。

8、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

9、忽然撫尺一下，群響畢絕。

10、撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

11、白話譯文：賓客們的心情稍微松弛下來，逐漸端正了坐姿。

12、忽然有一個人大聲呼叫，起火啦，丈夫起來大聲呼叫，婦人也起來大聲呼叫。

13、兩個小孩子一齊哭了起來。

14、一會兒，有成百上千人大聲呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千條狗汪汪地叫。

15、中間夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音，烈火燃燒發出爆裂的聲音，呼呼的風聲，千百種聲音一齊響了起來；又夾雜著成百上千人的求救的聲音，救火的人們拉倒燃燒著的房屋時一齊用力的呼喊聲，搶救東西的聲音，潑水的聲音。

16、凡是在這種情況下應該有的聲音，沒有一樣沒有的。

17、即使一個人有上百只手，每只手有上百個指頭，也不能指出其中的哪一種聲音來；即使一個人有上百張嘴，每張嘴里有上百條舌頭，也不能說出其中的一個地方來啊。

18、在這種情況下，客人們沒有不嚇得變了臉色，離開座位，捋起衣袖露出手臂，兩條大腿哆嗦打抖，幾乎想要搶先跑掉。

19、忽然醒木一拍，各種聲響全部消失了。

20、撤去圍幕一看里面，一個人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。

21、此文出自清代·林嗣環?《口技》擴展資料寫作背景：《口技》是一篇清朝初年的散文，寫的是一場精彩逼真的口技表演，表現了三個場面：一家四口人由夢而醒，由醒而夢，火起后眾人的慌亂惶恐。

22、文章贊揚了口技藝術的魅力和表演者高超的技藝。

23、讀清代人林嗣環的《口技》，讀者對口技者的技藝無不‘以為妙絕”。

24、其“妙絕”就在于口技者僅以“一桌、一椅、一扇、一撫尺而己”，這些簡單的道具摹擬出惟妙惟肖的各種聲響。

25、而僅靠這三百來字就把口技之‘妙絕’表露得淋漓盡致，這不能不問讀者贊嘆為文者的匠心！入選初中語文課的古文《口技》有三絕：表演者的技巧、情節的安排，作者的文筆。

26、在表演第一段，大兒絮絮不止，小兒含乳啼，婦口中嗚，拍兒入睡以及夫叱大兒聲，“一時齊發，眾妙畢備”；第二段起火，百千兒哭，百千犬吠……火爆聲，呼呼風聲，百千齊作…… “凡所應有，無所不有”。

27、表演者的技巧的確很厲害，讓聽眾感覺到不可能是口技表演出來的，就是真實的火災現場，以至于“變色離席，兩股戰戰，幾欲先走”。

28、作者簡介：林嗣環，字鐵崖，號起八。

29、清代順治年間的福建安溪人，當時的進士。

30、明萬歷三十五年（1607）生，從小聰穎過人，七歲即能屬文。

31、及長赴試，因文章峭奇卓絕，考官疑為他人代筆，故不得售。

32、林嗣環遇挫折不氣餒，倍加發憤功讀，于明崇禎十五年（1642）年壬午科中舉人，繼而于清順治六年（1649年）已丑科登進士第。

33、授太中大夫，持簡隨征，便宜行事。

34、后調任廣東瓊州府先憲兼提督學政。

35、賓客意少舒中的少怎么讀音少的讀音：shǎo少的文言文意思和發音shǎo①<形>數量少；不多。

36、《寡人之于國也》：“鄰國之民不加～，寡人之民不加多。

37、”②<動>缺少短少。

38、《茅屋為秋風所破歌》：“自經喪亂～睡眠，長夜沾濕何由徹。

39、”③<動>小看；輕。

40、《望洋興嘆》：“且夫我嘗聞～仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。

41、”【又】<形意動>以……為少；輕視。

42、《<指南錄>后序》：“北亦不敢遽～吾國。

43、”④<副>稍；略微。

44、《觸龍說趙太后》：“～益嗜食，和于身。

45、”⑤<副>少頃；一會兒。

46、《赤壁賦》：“～焉，月出于東山之上。

47、”shào①<形>年輕；年紀小。

48、《陳涉世家》：“陳涉～時，嘗與人傭耕。

49、”②<名>年輕人；青年。

50、《師說》：“是故無貴無賤，無長無～。

51、”③<形>排行在后的。

52、《觸龍說趙太后》：“丈夫亦愛憐其～子乎？。

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