缺陷者捧出的花束閱讀及答案（《缺陷者捧出的花束》閱讀題答案）

大家好，精選小編來為大家解答以上的問題。缺陷者捧出的花束閱讀及答案，《缺陷者捧出的花束》閱讀題答案很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

世界著名音樂家叛逃者貝多芬手捧的花束，晚年完全失聰，他指揮交響樂團演奏；但是我什么也沒聽到。他給了觀眾雷鳴般的掌聲，而他并不知道。直到同伴向他示意，他才猛然醒悟，向觀眾打招呼。然而就是這樣一個身體缺陷如此嚴重，幾乎聽不到任何聲音的人，卻寫出了一個又一個如此精彩的動作。他不是為了自己的耳朵，而是為了觀眾的耳朵。今天，當我們想到這樣的事情時，我們仍然感動。在一個音樂大廳里，美妙的音樂溢出，每個人都沉浸在甜美的旋律中。然而，那個活力四射地舞動著他的長笛般的指揮棒的音樂家卻完全聽不到。但這位不幸的音樂大師，我想，感受到了另一種幸福，這恐怕是當時音樂殿堂里的很多人都體會不到的。這就是那種不被缺陷和困難嚇倒的勞動創造的快樂！我們現在不是經常看到這樣的事情嗎？這些年來，我們聽到了多少有缺陷的人登上了學習和創作的巔峰！有一個從事精細象牙雕刻的工匠。他能在米粒大小的象牙顆粒上刻出18羅漢，在芝麻大小的象牙顆粒上刻出岳飛的《満江紅》。這個工匠一只眼睛瞎了。如果你以為他是因為搞精雕細刻才瞎了一只眼，那就大錯特錯了。他年輕時右眼失明，后從事這一精美雕塑的研究。原來他唯一一只眼睛的功能比普通人高很多倍。這些有缺陷的人捧著的藝術花束，往往格外鮮艷。他們的汗水變成了花朵上的晶瑩露珠。讓我們為能征服缺陷的勇者點贊！讓我們從歷史上一些有缺陷的人培育出的瑰麗的藝術花朵中，更好地欣賞勇敢勞動創造出這些文字的偉大。1.給最后一個自然段落加標點。2.找出課文中的轉折句，寫在下面。3.把文中的轉折句抄下來，寫在下面(這個我知道，不答)。4.「微雕家呈現的藝術花束」給人的感覺是怎樣的？文中用“波浪線”標注。5.談談你對“這些有缺陷的人所呈現的藝術花束，往往都是格外明亮的”這句話的理解。6.看到這些有缺陷的人贈送的精美花束，你有什么想對他們說的嗎？

本文到此結束，希望對大家有所幫助。