價值觀的含義（價值觀的含義）

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價值觀是指個體對客觀事物(包括人、事、物)以及自身行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。它是對什么是好和應該是什么的總看法，是促進和指導一個人作出決策和行動的原則和標準，是人格心理結構的核心因素之一。它使人的行為有了穩定的傾向。價值觀是人們用來區分好與壞、對與錯及其重要性的心理傾向體系。反映了人們對客觀事物的對錯及其重要性的評價。人和動物不一樣，動物只能被動適應環境。人不僅可以知道世界是什么，怎么樣，為什么會這樣，還可以知道自己應該做什么，選擇什么，發現事物對自己的意義，設計自己，確定并實現自己的目標。這些都是每個人的價值觀主導的。價值觀決定、調節和限制低層次人格傾向的需求、動機和欲望。它是人們動機和行為模式的總指揮。人的價值觀是以需求為基礎的，一旦確定了，就會反過來影響人們進一步的需求活動。人們對各種事物的看法都有主次之分，比如學習、勞動、享受、貢獻、成就等等。而這些東西在重要性和質量上的排序，就構成了一個人的價值體系。價值體系是決定一個人行為和態度的基礎。受制于人生觀和世界觀，一個人的價值觀是從出生開始，在家庭和社會的影響下逐漸形成的。一個人價值觀的形成，在一定程度上是由其所處的社會生產方式和經濟地位決定的，是不可逆的。價值觀不同的人會有不同的態度和行為。人們由于身心狀況、年齡經歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的差異，對各種職業有著不同的主觀評價。從社會上講，由于社會分工的發展和生產力水平的相對落后，各種職業在勞動性質、勞動難度和強度、勞動條件和待遇、所有制形式和穩定性等諸多問題的內容上存在差異。再加上傳統思想觀念的影響，各種職業在人們心中的威望地位也是時好時壞。這些評價形成了人們的職業價值觀，影響了人們對就業方向和具體職業崗位的選擇。價值觀是一種內在的衡量。它凌駕于整個人性之上，支配著人的行為、態度、觀察、信念、認識等。支配著人對世界的認識，事物對自己的意義，自我認識，自我定位，自我設計等。也為人們自以為是的行為提供了充分的理由。我們這里考察的職業價值觀，不是人們如何看待“職業價值觀”的本質，而是人們在職業選擇和生活中優先考慮什么樣的價值觀。價值觀代表一系列基本信念：從個人或社會的角度來看，一種特定的行為類型或存在狀態要優于與之相反的行為類型或存在狀態。這個定義包含了判斷的要素，反映了一個人關于對與錯、好與壞、合意與不合意的想法。包括兩個屬性：價值的內容和力量。屬性告訴人們某種行為方式或存在方式是重要的；該屬性表明其重要性。當我們把一個人的價值觀按照強度排序，就可以得出一個人的價值體系。每個人的價值觀都是一個層級，這就形成了每個人的價值體系。這個系統通過我們賦予自由、快樂、自尊、誠實、服從和公平這些概念的相對重要性過程形成了一個等級。價值觀對于研究組織行為很重要，因為它是理解員工態度和動機的基礎。同時也影響了我們的感知和判斷。在加入一個組織之前，每個人都已經形成了一種應該是什么，不應該是什么的思維模式。 當然，這些觀點不可能與價值觀無關。相反，它們包含對正確與否的解釋。此外，它們還意味著某種行為或結果優于其他行為或結果的想法。所以價值觀讓客觀性和合理性變得模糊不清。“價值觀有以下特點”(l)價值觀因人而異。因為每個人的先天條件和后天環境不一樣，人生經歷不一樣，價值觀的形成會受到不同的影響。所以每個人都有自己的價值觀和價值觀體系。在相同的客觀條件下，不同價值觀和價值體系的人，動機模式不同，行為方式也不同。(2)價值觀相對穩定。價值觀是人們思想認識的深層基礎，它形成了人們的世界觀和人生觀。它是隨著人的認知能力的發展，在環境和教育的影響下逐漸培養起來的。人的價值觀一旦形成，就相對穩定和持久。

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