壯著膽子的意思是什么啊（壯著膽子的意思是什么）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。壯著膽子的意思是什么啊，壯著膽子的意思是什么這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、說明這個人以前膽子很小，現在意識到了必須要勇敢地站出來，不再退縮，不再膽小。

2、其作用是告訴別人不要再當縮頭烏龜了，要和自己一樣勇敢的站起來哦。

3、不懂就要問他壯著膽子站起來,這句話說明了什么?有什么作用?說明這個人以前膽子很小，現在意識到了必須要勇敢地站出來，不再退縮，不再膽小。

4、其作用是告訴別人不要再當縮頭烏龜了，要和自己一樣勇敢的站起來哦。

5、不懂就要問孫中山小時候在私塾讀書，學的是《三字經》《百家姓》《千字文》。

6、那時候上課，先生念，學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。

7、學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。

8、至于書里的意思，先生從來不講。

9、一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。

10、先生聽了，連連點頭。

11、接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。

12、他念一句，叫孫中山念一句。

13、孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。

14、孫中山讀了幾遍，就背下來了。

15、可是，書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。

16、孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請您給我講講吧！”這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了，課堂里霎時變得鴉雀無聲。

17、先生拿著戒尺　 走到孫中山跟前　 厲聲問道　 你會背了嗎會背了　 孫中山說著　 就把那段書一字不漏地背了出來先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：“我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。

18、現在你們既然想聽，我就講講吧！”先生講得很詳細，大家聽得很認真。

19、后來，有個同學問孫中山：“你向先生提問題，不怕挨打嗎？”孫中山笑了笑，說：“學問學問，不懂就要問。

20、為了弄清道理，就是挨打也值得。

21、”1．給下面的字選擇正確讀音，在正確的讀音上面畫“√”。

22、誦（sh^ng　 s^ng　 sh)n）戒（ji4n　 ji5 　ji8）2．聯系上下文解釋下列詞在文中的意思。

23、霎時：________________________________________照例：________________________________________3．用“~~~~”在文中畫出最能表達文章中心思想的語句。

24、4．給第五和第六自然段加標點。

25、5．本文可分為三段，請用“‖”在文中標出，并寫出每段的段意。

26、6．從哪些地方可以看出孫中山小時候勤學好問？《不懂就要問》答案1．誦（s^ng）　 戒（ji8）2．霎時：指時間很短。

27、本文指同學們聽了孫中山的請求后，馬上被嚇呆了。

28、照例：指照平常的做法。

29、3．孫中山笑了笑說：“學問學問，不懂就要問。

30、為了弄清道理，就是挨打也值得。

31、”4．，，：“ ？”“ 。

32、”，。

33、5．第一段：（第1—2自然段）段意：孫中山小時候讀書，老師只讓背不給講。

34、第二段：（第3—8自然段）段意：寫了孫中山學習時壯著膽子請老師講一講課文的一件事。

35、第三段：（第9—10自然段）段意：贊揚了孫中山“不懂就要問”的認真學習態度。

36、6．①孫中山每天照例流利地背出昨天所學的功課。

37、②孫中山壯著膽子請求老師給他講課文內容。

38、③為了學好知識，不懂就要問。

39、為了弄清道理，挨打也值得。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。