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    大學生體育課小游戲(體育課小游戲)

    導讀 大家好,小霞來為大家解答以上的問題。大學生體育課小游戲,體育課小游戲這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、在體育課上做一些

    大家好,小霞來為大家解答以上的問題。大學生體育課小游戲,體育課小游戲這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

    1、在體育課上做一些游戲,學生不僅不會感到無聊,而且還會提高團隊精神。

    2、下面是為大家搜集的小學體育課室外小游戲,供大家參考借鑒,謝謝閱讀。

    3、、  一、三打白骨精(培養反應靈敏)  這個游戲有兩個人就能玩。

    4、先背向而站,相距二步遠。

    5、游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。

    6、造型動作有三種:抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。

    7、2、雙手插腰,兩腿側開為白骨精。

    8、3、雙手合掌于胸前為唐僧。

    9、這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。

    10、如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

    11、  二:“隊列練習”。

    12、  方法: 游戲者圍成圈。

    13、游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:“立正!”同時做稍息的樣子。

    14、第二人應接著說:“稍息!” 同時做成立正的樣子。

    15、第三人應接著說:“向左轉!” 同時做向右轉。

    16、第四人接著說:“向右轉” 同時做向左轉。

    17、如此交替進行。

    18、如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。

    19、然后從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

    20、  規則:①講話與動作必須同時進行。

    21、②前后兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

    22、  三、勝進敗退  將學生分成人數相等的兩隊,各成縱隊分別站在兩條起點線后,彼此相對站好。

    23、游戲開始,教師發令后,兩隊排頭做蛙跳跳向對面起點線,當兩人相遇時,停下來猜拳,勝者繼續向前跳,敗者退出游戲回到本隊隊尾。

    24、與此同時,敗者隊的第2人立即起跳,與勝者相遇時,停下來猜拳,依前進行,最后以先達對方起點線的隊為勝。

    25、猜拳的負者須立即歸隊,不準阻擋對方前進。

    26、必須在猜拳后負方隊員向回跑時,負方的下一個人才能起動跳出。

    27、  四:以下3種方法可任選一種.一對一比賽,3次2勝  人面向,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼.教師吹哨后,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝.  2、人面向相距兩臂左右開立,教師發令后,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可采用假動作.  3、人面向,相距一步,各將左腳提起并用左手握住自己的左腳踝關節,以右腳站立.教師發令后,2人互用右手推對方,迫使對方左腳著地為勝.  五:占圈  方法:每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈,繩圈隨意分布在規定范圍內,但圈之間最少相距1米,教師無繩,不擺圈。

    28、開始在教師帶領下,在圈間的通道上做各種行進間準備活動,當教師突然發出口令后,教師與學生立即各搶占一圈,未占到圈者為失敗。

    29、  規則:  1.行進間準備活動時,不許從圈內通過。

    30、  2.先進圈者算占領。

    31、  3.搶占時不允許做推、擠等侵人犯規動作。

    32、  要求:做操時始終要注意領操人動作  六:一切行動聽指揮  方法:教師立于圓心。

    33、學生按逆時針行進。

    34、當教師雙手上舉時,學生做足尖步走;教師手下舉時,學生做矮子步走;教師右手側舉時,學生面向圓心,向右做側并步跳。

    35、教師左手側舉時,學生面向圓心,向左做并步跳。

    36、  規則:做動作中始終注視教師,不得效仿他人。

    37、  要求:反應要快,變換動作迅速無誤。

    38、下面將會介紹一些適合小學體育課的接力小游戲,非常的有樂趣,而且也能夠讓孩子們很開心。

    39、:跳繩接力:學生分成四組,四根跳繩,十米左右,放一個礦水瓶,跳去跳回,分男女比賽;2、托球接力:用兵乓球拍托兵乓球,要求球放在拍子中間,在哪里掉下從哪里開始;3、運球接力:用四個小籃球拍球接力;4、跳圈接力:畫十個圓圈,分單腳或雙腳跳接力;5、障礙接力:設置障礙,讓學生鉆過欄架、走過獨木橋、跨過小河、跳過一定高度、再跑回;6、還可以進行老鷹捉小雞和丟手絹等游戲。

    40、老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的益智娛樂游戲,在戶外或有一定空間的室內進行。

    41、這種游戲,對發展學生靈敏性和協調能力,培養學生合作練習,合作意識有一定的促進作用。

    42、游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其余的當小雞。

    43、小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。

    44、游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。

    45、母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身后的小雞。

    46、老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。

    47、丟手絹,又叫丟手帕,我國傳統的民間兒童游戲。

    48、開始前,準備幾塊手絹,然后大家推選一個丟手絹的人,其余的人圍成一個大圓圈蹲下。

    49、游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。

    50、丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。

    51、被丟了手絹的人要迅速發現自己身后的手絹,然后迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、歌謠、講故事等。

    52、適合小學六年級的室外體育課集體游戲:跳繩接力:學生分成四組,四根跳繩,十米左右,放一個礦水瓶,跳去跳回,分男女比賽;2、托球接力:用兵乓球拍托兵乓球,要求球放在拍子中間,在哪里掉下從哪里開始;3、運球接力:用四個小籃球拍球接力;4、跳圈接力:畫十個圓圈,分單腳或雙腳跳接力;5、障礙接力:設置障礙,讓學生鉆過欄架、走過獨木橋、跨過小河、跳過一定高度、再跑回;6、還可以進行老鷹捉小雞和丟手絹等游戲。

    53、老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的益智娛樂游戲,在戶外或有一定空間的室內進行。

    54、這種游戲,對發展學生靈敏性和協調能力,培養學生合作練習,合作意識有一定的促進作用。

    55、游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其余的當小雞。

    56、小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。

    57、游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。

    58、母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身后的小雞。

    59、老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。

    60、丟手絹,又叫丟手帕,我國傳統的民間兒童游戲。

    61、開始前,準備幾塊手絹,然后大家推選一個丟手絹的人,其余的人圍成一個大圓圈蹲下。

    62、游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。

    63、丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。

    64、被丟了手絹的人要迅速發現自己身后的手絹,然后迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、歌謠、講故事等。

    65、IMG_3559。

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