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小學快樂活動日方案的編制與實施(關于小學快樂活動日方案的編制與實施簡介)
導讀 大家好,小金來為大家解答以上的問題。小學快樂活動日方案的編制與實施,關于小學快樂活動日方案的編制與實施簡介這個很多人還不知道,現在讓
大家好,小金來為大家解答以上的問題。小學快樂活動日方案的編制與實施,關于小學快樂活動日方案的編制與實施簡介這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、 《小學快樂活動日方案的編制與實施》由承擔“ 上海市提升中小學(幼兒園)課程領導力行動研究項 目”自選項目的十所課改基地學校和靼所非課改基地 學校共同完成。在 “小學快樂活動日”方案的編制和實施過程中,各學 校的教師付出了實踐 智慧,收獲了學生體驗后的快樂。《小學快樂活動日 方案的編制與實施》(作者上海市教育委員會教學研 究室)所涉及的十四所學校的“快樂活動 日”方案,根據編排體例的需要,被分散安排在全書 的各章節中,力求能 夠對各小學編制和實施“快樂活動日”方案有所展示 ,為讀者展現出各小 學的特色。
2、 “小學快樂活動日”方案的實施與編制,是學校 課程計劃編制的重要 組成部分;是國家課程校本化實施的重要途徑;也是 拓展型課程和探究型 課程深化實施的重要舉措。所以,編制和完善“小學 快樂活動日”的方 案,已經成為衡量小學學校課程領導力是否得到體現 的重要標桿。
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