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小學奧數舉一反三·達標測試:2年級(關于小學奧數舉一反三·達標測試:2年級簡介)
導讀 大家好,小金來為大家解答以上的問題。小學奧數舉一反三·達標測試:2年級,關于小學奧數舉一反三·達標測試:2年級簡介這個很多人還不知道,
大家好,小金來為大家解答以上的問題。小學奧數舉一反三·達標測試:2年級,關于小學奧數舉一反三·達標測試:2年級簡介這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
《小學奧數舉一反三·達標測試:2年級》試圖強化一個方法,堅持一個理念,養成一個習慣。
1.強化一個方法:舉一反三:我們推崇這樣一種學習方法:融會貫通、觸類旁通。
我們拒絕這樣一種學習態度:囫圇吞棗、不求甚解。
2.堅持一個理念:學而時習之:任何一個知識點的牢固掌握都要經過多次的反復訓練。
3.養成一個習慣:終身學習:完整的學習體系應該是教材學習—練習鞏固—達標測試,《小學奧數舉一反三·達標測試:2年級》定位奧數教材的學習,以方法講解為主;定位配套的練習冊,以鞏固練習為主;定位配套的達標檢測試卷,以檢測學習能力和評價學習結果為主。
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