業界問答：學法大視野政治答案

　　政治就是參預國事，指導國家，確定國家活動的方式，任務和內容。下面是小編為大家整理的關于學法大視野的政治第一單元的答案，希望對你們有幫助。

　　學法大視野政治練習答案

　　第一課 珍惜新起點

　　第1課時 新學校，新同學

　　課前預習

　　1***新奇 2***嶄新 3***新的起點 4***珍惜 5***快樂 6***面孔 7***同學 8***朋友 9***快樂 10***共同進步 11***團結友愛 12***友誼

　　課堂探究

　　答：這幅對聯告訴我們：應該珍惜初中生活新起點，積極大膽地認識新同學、結交新朋友、珍視新友誼、與新同學結伴成長，和諧相處，共同進步，珍惜和創造美好的班集體。

　　課堂訓練

　　一、單項選擇題

　　1.D 2.A 3.C 4.B

　　二、材料分析題

　　5.***1***答：高興、激動、興奮、好奇、對美好未來的憧憬和期待;困惑、擔心、孤獨、陌生等。***只要言之有理即可***

　　***2***答：要用樂觀、積極、主動的心態去迎接新的學習生活，而不要用悲觀、消極、被動的心態去面對新生活。

　　***3***答：要想化解心中的孤獨感，就要努力做到：

　　①認識更多的新同學，結交更多的新朋友，珍視與新同學的友誼。

　　②學會與同學和諧相處，共同進步，與新朋友結伴成長。

　　課后提升

　　一、單項選擇題

　　1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C

　　二、簡答題

　　8.***1***答：反映了進入中學后，一些新生對新生活、新環境不適應。

　　***2***答：①踏入新的班級，我們應該主動認識更多的新同學，結交更多的新朋友，并一起在學習生活中分享成長的快樂。

　　②認識新同學之后，我們應該與新朋友結伴成長，和諧相處，共同進步。只有這樣，我們才能更快地適應初中生活。

　　第2課時 創建新集體

　　課前預習

　　1***共同的期望 2***一盤散沙 3***團結奮斗 4***獨特性 5***替代 6***智慧和熱情 7***團結協作 8***噪音 9***團結協作 10***集體 11***行動 12***為之自豪

　　課堂探究

　　探究點1

　　答：①班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。

　　②當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人的色彩。

　　探究點2

　　***1***答：團結就是力量，人多力量大等。

　　***2***答：創建優秀班集體需要同學們共同努力：

　　①我們要把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設，使集體成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人的色彩。

　　②團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。

　　③讓我們行動起來，與老師一起，共同創建一個我們為之自豪的班集體。

　　課堂訓練

　　一、單項選擇題

　　1.B 2.B 3.D 4.D

　　二、價值判斷題

　　判斷：***正確***

　　理由：班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。每個人要各盡其能，發揮所長，積極為集體建設作貢獻。

　　課后提升

　　一、單項選擇題

　　1.A 2.D 3.D 4.B 5.A 6.C 7.D

　　二、材料分析題

　　8.***1***答：①要有共同的目標，前進的動力;

　　②要各盡其能，發揮所長，奉獻集體;

　　③要團結協作，互助前行。

　　***2***答：

　　***3***答：

　　第二課 把握學習新節奏

　　第1課時 學習新天地

　　課前預習

　　1***知識 2***策略和方法 3***目的性、主動性 4***自主 5***獨立 6***環節 7***專心聽講 8***思考 9***學習效率 10***計劃 11***相互借鑒 12***學習方式 13***學習方式 14***獨特魅力

　　課堂探究

　　探究點1

　　答：①要設法盡快地適應初中的學習特點和數學老師的講課特點，要認真去聽課，對所講的內容及講課的老師感興趣，慢慢消除緊張心理。

　　②掌握學習的策略和方法，提高學習效率。課前認真預習，上課專心聽講，課后及時復習，并且善于思考。

　　探究點2

　　***1***答：小明學習上的變化說明要找到適合自己的學習方式，學會做學習的管理者。起初他沒有根據自己的情況，盲目學習別人，結果效果不佳;后來根據自己的學習實際，找到了適合自己的學習方式，學習效果非常好。

　　***2***答：①要了解自己的學習內容，不斷摸索嘗試，找到適合自己的學習方式。

　　②學會自主學習，科學安排時間，做學習的管理者。

　　課堂訓練

　　一、單項選擇題

　　1.A 2.C 3.A 4.D

　　二、判斷題

　　5.√ 自主學習，顧名思義，就是自己主動地學習，不依賴別人。

　　6.√ 學習方法是學會學習的關鍵。

　　7.√ 找到適合自己的學習方式要從兩方面入手：一方面要根據自己的學習方式;另一方面要結合老師的教學實際。

　　課后提升

　　一、單項選擇題

　　1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.D 7.B

　　二、材料分析題

　　8.***1***答：問卷調查法、抽樣調查法、訪問調查法等。

　　***2***答：①你覺得了解自己的學習方式重要嗎?

　　②你的學習方式是什么?

　　③好的學習方式應該具備哪些特點?

　　④如何才能了解自己的學習方式?

　　***3***答：①適應新的學習內容，摸索新的學習方式。

　　②找到適合自己的學習方式，把握學習的新節奏。

　　第2課時 享受學習

　　課前預習

　　1***探究 2***潛能 3***超越自我 4***樂 5***權利 6***奧秘 7***好奇心 8***潛能 9***精神境界 10***自我超越 11***終身學習 12***終身受益

　　課堂探究

　　探究點

　　答：①不贊同。這兩位同學的觀點都不全面，小明的觀點尤其錯誤。

　　②學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的，不能只把學習看成是一件痛苦的事情，更不能放棄，也不能只把學習看成是一件愉快的事，對艱苦的學習生活缺乏思想準備。

　　③應努力將學習變成一件愉快的事。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂。

　　④我們享受的學習權利的來之不易的，與那些沒有機會在學校學習的人相比，我們能在學校學習本身就是一件快樂的事。

　　課堂訓練

　　一、單項選擇題

　　1.D 2.C 3.D 4.D

　　二、簡答題

　　5.***1***答：①當我們討論學習的苦樂時，世界的某些地方，還有一些同齡人因為各種原因失去了上學的機會，或者上學的條件非常艱苦，他們仍然堅持努力學習。

　　②我覺得我們應該明白，享有學***和機會是多么令人快樂，我們應該好好珍惜，并學習圖片中學生刻苦學習的精神，努力搞好自己的學習，將來用所學知識報效祖國。

　　***2***①

　　②

　　③當我從學習中逐漸了解世界奧秘的時候，當我的好奇心在學習中獲得滿足的時候，當我通過學習發掘自己潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我的心中。在享受學習的過程中，我從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升著我的精神境界。我以后要不斷努力，爭取登上新的知識高峰，實現新的自我超越。

　　課后提升

　　一、單項選擇題

　　1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C

　　二、實踐探究題

　　8.***1***答：①體驗學習甘苦，塑造幸福人生;

　　②書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　***2***答：①當通過自己的努力使學習成績提高時，我覺得學習是快樂的;

　　②當面對難題苦苦思索而毫無頭緒時，我感覺學習是痛苦的。

　　***3***答：學習是一個苦樂交織的過程。

　　***4***答：①學習有苦也有樂。學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。同時在學習的過程中，我們不斷地發掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂。

　　②我們應該珍惜學***和機會，在學習的苦與樂中不斷成長。

　　

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