席位學徒學校創造了獲獎的電動卡丁車

電動卡丁車贏得了FP Empren頒發的“工業”類獎項，該獎項是對巴塞羅那及其周邊地區的職業培訓學校進行獎勵的組織FP Empren頒發的。 該項目進一步證明了，學徒學校的教授不僅為學生提供了學習技術的必要工具，而且還鼓勵他們開發業務模型，啟動汽車并為競爭做好準備。

該項目由三名學生領導，但依賴于其他學生的協作，他們在Seat生產設施中制造了先前設計的零件。 這些學生處??于機加工和機電維護培訓課程的第二年。根據FP Empren的說法，該獎項旨在表彰基于連貫性，生存能力，一致性和附加值標準為工業部門提供最佳質量和改進的項目。

此外，該團隊上周末參加了卡丁車學院，在領獎臺上獲得了第二名。這種電動卡丁車有效性的另一個例子是即使在耐力賽中遇到引擎問題，但在其他賽事中的表現明顯優于對手時，仍然獲得了結果。