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    拔掉那顆蛀牙閱讀答案(拔掉那顆蛀牙 閱讀答案)

    導讀 大家好,小霞來為大家解答以上的問題。拔掉那顆蛀牙閱讀答案,拔掉那顆蛀牙 閱讀答案這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、記敘

    大家好,小霞來為大家解答以上的問題。拔掉那顆蛀牙閱讀答案,拔掉那顆蛀牙 閱讀答案這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

    1、記敘文閱讀答案 《拔掉那顆蛀牙》 1. “蛀牙”比喻她對父母對家人的“恨” ,以及自己的自閉、沉默寡言、性格畸 形發展。

    2、警示人們無論在何時,對什么人,都要“愛” ,才能健康快樂,因為只 要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好。

    3、 2.拼命讀書(孤獨求讀) ,疏遠親情(充滿仇恨或畸形抗爭) ;醫生指點,喚醒 親情(重溫親情) 3. (1)①恨父母重男輕女、不讓看書、不讓讀高中;恨姐姐不吭氣。

    4、 (意思接近 即可,1 分) ②作用:放在開頭給人一種奇峰突起的感覺,給人懸念感,激發 閱讀興趣,也為后文寫親情回歸埋下伏筆。

    5、 (2)褒義貶用,表明了作者的態度,表達一種否定意思;這種成長是一種扭曲 了的不正常的畸形成長。

    6、 (3)渲染一種清新、親切的氣氛(1 分) ,寄寓著父母與女兒的關系正在解凍, 親情重新回歸 4.文章通過寫“她”對家人由恨而愛的經歷,反映了孩子缺少家庭的關愛會產 生畸形心理的現狀。

    7、 (或當我們在成長中受到創傷,應學會反思、審視、求助, 走出心靈的陰影,走向健康的生活。

    8、 )文章告誡我們要給予孩子更多的關愛,讓 孩子健康快樂地成長。

    9、 (意思接近即可,2 分) 《賭》 1.答案: 慶幸 輕松(共 2 分。

    10、每點 1 分。

    11、 ) 2.答案示例:第一處:第⑤段中: (蚊子)瞇著眼說:“我喝多了,你替我拿著 吧。

    12、”第二處:第⑦段中:蚊子向里翻了個身,鼾聲依舊排山倒海,氣勢非凡。

    13、 “我”的心理:既不信任“他”,小心提防,又希望通過五千元錢的“賭”,看到“他” 戰勝“惡”的念頭,改過自新。

    14、 (共 4 分。

    15、每點 1 分。

    16、 ) 3.答案示例:第⑩段中“當東方云層縫隙中射出幾線柔光的時候”,描寫了晨光 曦微時的景象, 渲染了輕松明朗的氣氛, 襯托出“他”內心中, “善”終于戰勝了“惡” 的輕松心情。

    17、 (共 3 分。

    18、 ) 4.答案提示:可以多角度地談啟示。

    19、如:①當自己犯下錯誤時,要正確對待, 只要勇于改正,最終就會戰勝自己的弱點,成為一個優秀的人。

    20、②正確對待犯錯 誤的人。

    21、要給予其信任和鼓勵,幫助他們戰勝“假惡丑”。

    22、③要以發展的觀點對待 人和事,認識到人和事都是變化的,發展的等。

    23、 (共 4 分。

    24、聯系文中人物的經歷, 1 分,闡述啟示,3 分。

    25、 ) 《父愛,在我的名字里》 1.父親希望我長大有出息,能夠跳出窮山村,展翅飛翔; “我”卻因為名字的緣 故,不能和小伙伴們一起玩兒,感到孤獨。

    26、 分) (2 2.在接到大學錄取通知書的那天, “我”為自己終于可以脫離父親的管制,實現 不想見到他的夢想而哭;對父親大辦酒席時的高興勁兒,不屑一顧;1.聯系全文說說標題“拔掉那顆蛀牙”有何深刻含義。

    27、———————— 2.請根據故事情節——主人公的成長歷程,在方框內填寫恰當的內容。

    28、(字數在10字以內) 地位尷尬滋生仇恨→ 回報親情,收獲快樂→ 3.聯系上下文,體味文中畫線句子的含義,回答括號內的問題。

    29、 (1)她恨全家人。

    30、(她具體“恨”什么?開篇獨句成段,有何作用?)———————————————— (2)小小的心,長滿了恨,恨是一顆芽,日日夜夜地“茁壯”成長。

    31、(“茁壯”為何加引號?有什么深刻含義?)—————————————————————————— (3)兩棵老棗樹還在,正在開花,有淡淡的芬芳。

    32、(此處景物描寫有何作用?)———————————— 4.第1〇自然段她打電話回來時,家人對她的反應可不可以刪去?為什么?—————————————— 5.這是一篇寓意深刻的小說,并有一定的警示意義,試結合全文作簡析。

    33、—————————————————— (2008年四川眉山市中考試題)答題指導 1.這一文題用了比喻的修辭手法,先要能準確理解“那顆蛀牙”比喻的內容,之后就可順理成章地分析這一標題的深刻含義了。

    34、參考答案:“那顆蛀牙”比喻主人公對父母對家人的“恨”,以及自己的自閉、沉默寡言、性格畸形發展。

    35、這一標題警示人們無論在什么時候,對什么人,都要“愛”,才能健康快樂;有恨的人,必定不快樂。

    36、 2.該題是一道情節梳理題,在準確概括基本情節的同時,一定要注意字數限制。

    37、當然,表述時若能與給出的句子結構相似,就更為理想了。

    38、示例:拼命讀書(孤獨求學),疏遠親情(充滿仇恨或畸形抗爭);醫生指點,喚醒親情(重溫親情) 3.本題考查對文中關鍵詞語、句子的理解。

    39、每道小題的解答,都應聯系全文,聯系上下文。

    40、參考答案:(1)①恨父母重男輕女、不讓看書、不讓讀高中;恨姐姐不吭氣。

    41、②作用:放在開頭給人一種奇峰突起的感覺,給人懸念感,激發閱讀興趣,也為后文寫親情回歸埋下伏筆。

    42、(2)褒詞貶用,表明了作者的態度,表達一種否定意思;這種成長是一種扭曲了的不正常的畸形成長。

    43、(3)渲染一種清新、親切的氣氛,寄寓著父母與女兒的關系正在解凍,親情重新回歸之意。

    44、 4.有些情節,孤立地看,似乎可有可無,但聯系全文,它或許會有重要的意義。

    45、本題所考查的這一情節是下文故事發展的轉機,讀懂了全文,便不難作出回答。

    46、參考答案:不可以刪去,因為家人的反應讓她感受到親情,重新審視親情;是她情感變化的關鍵。

    47、若刪去,文章的故事情節顯得不連貫,并且削弱了文章的感染力。

    48、 5.題干的關鍵詞有二,一是“寓意深刻”,一是“警示意義”。

    49、我們的簡析,應扣住這兩個關鍵詞來展開,否則,就偏離了題意。

    50、示例:該文通過寫她對家人由恨而愛的經歷,反映了孩子缺少家庭的關愛會產生畸形心理的現狀。

    51、(或:當我們在成長中受到創傷,應學會反思、審視、求助,走出心靈的陰影,走向健康的生活。

    52、)文章告誡我們要給予孩子更多關愛,讓孩子健康快樂地成長。

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