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后世之謬其傳而莫能名者何可勝道也哉詞類活用
導讀 大家好,小霞來為大家解答以上的問題。后世之謬其傳而莫能名者何可勝道也哉詞類活用這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、名的意
大家好,小霞來為大家解答以上的問題。后世之謬其傳而莫能名者何可勝道也哉詞類活用這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、名的意思是真相。
2、一、原文余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。
3、二、譯文我對于那座倒地的石碑,又感嘆古代刻寫的文獻未能存留,后世訛傳而無人弄清其真相的事,哪能說得完呢?這就是學者不可不深入思考而謹慎地援用資料的緣故。
4、三、出處宋·王安石《游褒禪山記》賞析從“余于仆碑”至“此所以學者不可以不深思而慎取之也”。
5、寫由于仆碑而引起的聯想。
6、作者從仆碑上尚可辨識的“花山”之“花”字,今人誤讀為“華實”之“華”,從而聯想到古籍,“又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!”從山名的以訛傳訛,聯想到古籍的以訛傳訛,使作者觸目傷懷,慨嘆不已。
7、因而又進一步提出“此所以學者不可以不深思而慎取之也”。
8、對待傳聞要“深思”而“慎取”這個提法,也很精辟。
9、它對學者整理和研究古籍,鑒別其真偽,恢復其本來面目,不僅是必要的,而且也是有指導意義的。
10、名:動詞,說出,說明,指識其本名。
11、這是“名”在文言中的通常用法,不是名詞活用作動詞。
12、后世之謬其傳而莫能名者:后代人弄錯了它流傳的文字而沒有人能夠說明白的事情。
13、形容詞用作動詞而后者是名詞名義的意思這是“名”在文言中的通常用法,不是名詞用作動詞形容詞用作動詞。
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